再者，有些孩子假装在看书学习，却在偷看闲书，根本没在学功课，如果家长不加过问，认为孩子在学习就沾沾自喜，那是不称职的。家长要了解孩子在学什么，孩子要钱去干什么，如果家长让孩子放任自流，那将会坑害了孩子。有些父母认为孩子小，与别的儿童一块玩会受欺负，就禁止孩子出去玩；有的父母最多只让孩子与同龄儿童一起玩，生怕孩子与大一点的儿童玩吃亏。

其实，这种担心是多余的，也是不利于孩子发展的。孩子与大人之间毕竟存在一定的差距，孩子与大人的交流有时是不情愿和不自然的，如果让孩子只是呆在大人身边，就会抹煞儿童的天性。孩子与孩子之间有着共同的语言，他们的发展水平相差不大，在共同游戏和玩耍过程中得以发展。父母应鼓励孩子结交一些大朋友。因为稍大的孩子既不同于大人，又有着比小孩子较多的经历。

他们知道的东西比小孩子多，但他们还毕竟是孩子，有着孩子的天性和童真，让孩子多与一些大朋友接触，可使孩子学到更多的东西，使孩子的智能得到较快的发展。有人曾形象地把父母比。作一座10层高的建筑，而年龄稍大一点的孩子是2层的楼房，小孩子的戒长就象爬楼梯一样，最先爬到的是2层的楼房，以后逐渐升级。同样，孩子的智能成长也是一级级递增的。

它先是达到稍大一些孩子的智能水平，因此多让孩子结交一些稍大一些的朋友，对促进孩子的智能发展是非常有益的。让小孩子与大孩子一起玩是不会吃亏的，因为孩子之间多是友好的，即使有一时的争吵也会很快和好的。与大孩子一起玩，对小孩子来说是一个很好的锻炼机会。有的家长只注意培养孩子干家务的习惯，认为只要孩子会干家务活就行了。