“过去学生首次进行口腔局部麻醉时，手会不停颤抖，担心刺错位置给患者带来痛苦。而现在，他们可以在虚拟环境中练习数十次，直到自信满满。”纽约大学牙医学院临床副教授如此描述虚拟现实技术带来的改变。
传统口腔局部麻醉教学长期面临着资源稀缺、操作风险高、教学成本大等挑战，学生难以获得充足实操机会。而如今，星慧口腔数字化虚拟仿真平台的出现，正为这一领域带来革命性的解决方案。
口腔数字化虚拟仿真平台
一、传统教学的“三重困境”：为什么学生总在“扎”与“避”间挣扎？解剖结构难感知：教科书上的“上牙槽后神经阻滞麻醉进针点”描述，在学生眼中只是抽象的二维图示，难以理解其与颧突、下颌骨的实际空间关系；
风险代价高：真实操作中，0.5mm的进针偏差可能导致血肿或神经损伤，但学生只能在有限标本上练习，错误成本极高；
反馈机制缺失：教师无法同时观察所有学生的操作细节，错误习惯在肌肉记忆中固化，临床实习时频发“手抖事故”。
口腔数字化虚拟仿真平台--局部麻醉
二、VR系统：如何改变口腔局部麻醉术教学口腔数字化虚拟仿真平台通过整合虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、三维建模与智能算法等技术，构建了高度真实的口腔训练环境。这一平台为VR口腔局部麻醉术教学提供了全方位支持。
口腔数字化虚拟仿真平台中包含口腔解剖生理学教学训练系统在内的100多种实验术式，可精确模拟患者口腔三维模型，学生可自由旋转、放大模型，观察口腔内部结构的毫米级细节。这种三维交互模式弥补了传统教学中平面图谱难以理解立体结构的短板，让抽象理论转化为可操作的实践体验。
口腔数字化虚拟仿真平台
平台中包含实验考核和理论测评模块，可对器械选择合理性、麻醉注射量误差、实验操作等多项指标进行量化评估。
星慧数字的口腔数字化虚拟仿真平台，用科技将“经验”转化为“可传承的标准”——让每个操作步骤都有据可依，让每次练习都成为临床能力的积累。