——湘潭市第二中学2025年上学期德育论坛（第五期）暨全体班主任工作会议

为进一步提高我校心理健康教育的质量，加强班主任队伍建设，提高班主任的管理能力，促进我校师生身心健康，5月12日，我校开展了本学期第五期德育论坛活动，本次活动特邀湘潭市教科院心理研究员周小滋老师为全体班主任开展了以《幸福教室的密码：积极心理学赋能班级学习共同体建设》为主题的讲座，活动由副校长施俊主持、政教处全体成员、年级组长及全体班主任参会。

讲座从三个方面展开，周小滋老师首先为我们介绍了何为学习共同体，接着说明了为什么要建立学习共同体，最后着重讲解了积极心理学如何赋能学习共同体建设。

周小滋老师分别从学生、教师、家长三个层面解析了如何加入到学习共同体当中来，为我们分析了目前课堂学习的现状，强调了建立学习共同体的重要性。紧接着给我们递出了积极心理学这项法宝，阐述了积极心理学和学习共同体建设的契合点，最后给我们在日常的教育教学中提了宝贵建议，以便我们能够更好的利用积极心理学来创建学习共同体。

随后，政教处主任陈桂冰强调了近期的安全教育工作，要求班主任着重强调防溺水安全教育同时落实好“1530”机制并组织好本周防灾减灾宣传周的各项活动。

会议最后，团委负责人肖洁就本周五的525心理健康游园会暨社团文化节活动做了相关部署，要求班主任对学生在活动前做好相关教育，并引导好学生错峰参与。

此次德育论坛的召开，不仅明确了下一阶段德育工作的方向，更激发了我校德育队伍从“心”出发的初衷，以决心落实细节管理，以匠心助力学生逐梦，让德育之光点亮学生每一个成长的瞬间，今后我校将持续深耕德育沃土，为每一位学子的人生画卷绘就温暖明亮的底色！

撰文：施俊、喻永泰