家长为孩子送点吃，校长偏偏因几個烧饼竟然不惜“亲自动手”，引发学生暴力反应。
安徽亳州黉学高级中学，发生时间是12月22日，一個普通下午。家长心疼自己孩子，辛辛苦苦在外地奔波工作，却还想着自己孩子在高中紧张备考。课间，家长把四個烧饼送到学校，这在很多地方，完全是寻常之事。家长送点吃，孩子们吃吃不耽误事，一切都那么简单，怎么能想到，这一刻，却成学校里一场风暴导火索。
学校校长看到后，居然把从家长手里接过烧饼，直接砸到孩子脸上，顿时引起围观。这是怎么一回事？你就不能告诉学生：“下次不准带吃”？不行，非得要“当众示威”吗？一砸烧饼，这不止仅是对学生侮辱，简直是公开羞辱。试问，作为一個教育工作者，您真晓得该如何处理学生情绪吗？不，校长行为并不是教育，而是“暴力”。
学生愤怒地反击，学生怒不可遏，结果直接把校长按倒在地。况且，伴随烧饼碎片洒落一地，学生愤怒并没有平息，反而愈加剧烈。他不止踹校长几脚，还一边坐在校长身上，一边继续拿掉在地上烧饼砸向校长脸。这一幕，整個学校都看得清清楚楚，围观学生不知是心生同情，还是对校长愤恨，纷纷维系沉默或者略微阻止，但没有一個人积极干预。
校长“丢脸”层次可以想象，作为一位领导者，居然被学生当众羞辱，脸上接近没有任何尊严可言。事后，校长情绪崩溃，怒气冲天，但他却不晓得自己在暴力、极端行为中，丢掉最基本教育职责。有人说，这不止仅是一個“烧饼大事”，而是校长管理本事、情商严重缺失体现。
有人调侃，“幸好不是大列巴，不然真不晓得会发生什么。”也有网友感叹，“校长反应也太过，怎么就这么容易把几個烧饼当作挑战权威信号？”一些讽刺声音也不息涌现：“或许，校长感觉，‘四個烧饼’代表是挑战学校体制标志。”
是不是有学校限定学生不能带吃？好吧，假设真有这样一個限定，校长又为何选择用砸烧饼方法来执行？难道这就代表着“校规至上”吗？那么作为教育者，您就不能用更温、、合理方法去沟通、引导学生吗？这是教育责任吗？不，这样行为只能带来更多恶性循环。
这些学生呢？他们为什么会有这般过激反应？难道仅仅是因一個烧饼吗？不，这是高三学生长时间累积压强、无力情绪宣泄、对不公正待遇反抗。高三孩子们面对着前所未有学习压强、家长期待、考试焦虑，这种内心压迫，已然到达一個临界点。一個校长这般粗暴行为，无疑是给这些已经神经紧绷孩子们，再加一把火。
教育工作者与学生之间关系，已经变得越来越疏离。教育不再是知识、人格培养，而变成某些人“权威秀”。学生们逐渐丢掉对教育信任，家长、教师之间隔阂也愈发加深。
校长闹情绪、扬言报警，结果到底竟然是因怕惹事才作罢。可是，学校政治老师对这一切处理似乎也显得过于“冷静”。他们没能站出来搞定难题，而是选择“静观其变”。这样难题真能从根本上搞定吗？
揭示部分教师缺乏情商与责任心难题。作为教师，应该有是理解、引导，而不是权威、压制。而学生们则须要是关心、持助、鼓舞，而不是一再被指责、打压。
一個孩子成长，真能被教条化制度框死吗？
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