有这么一个现象:
受「西方教育」影响的人,会大谈「逻辑思维」、「批判性思维」。
好像有了「逻辑思维」与「批判性思维」,中国人就能够推动「人类文明进程」一样,中国就能涌现一大批像爱因斯坦、特斯拉、霍金那样的科学家。
但是,回过头来看一下,西方世界里的那些推动「人类文明进程」的伟大科学家,比如爱因斯坦、特斯拉、霍金,我们会发现:
这些伟大科学家在谈到他们科学实践的思维时,几乎都没有谈过「逻辑思维」与「批判性思维」,而是都谈到了「想象力」。
「想象力」在他们的科学实践过程中,占据了主导地位。
1、爱因斯坦、特斯拉、霍金怎么描述自己的思考过程爱因斯坦说:
他的「想象力」在他的科学研究中,是一种「实在」的因素。
在他的科学思维过程中,是没有「语言」的,完全就是「影像化」思维。
爱因斯坦就是在他的「想象力」中,发现了狭义与广义「相对论」所对应的「物理特性」。
他把这种在「想象力」中所“看”到的「物理特性」,用「数学公式」描述出来,这就是世人看到的狭义与广义「相对论」。
爱因斯坦研究的狭义与广义「相对论」,一个的研究对象极其微小,是「光子」,一个的研究对象极其广大,是「光年尺度的宇宙空间」。
这二者,都已经超出了肉眼以及仪器的观察范围。
所以,爱因斯坦也只能,在他的「想象力」中去观察、思考。
特斯拉说:
他所设计的设备,在他的「想象力」中都已经很完善了,并且在「想象力」中已经运行过了。
之后,他再把图纸画出来,工人按照图纸把设备制造出来以后,跟他在「想象力」中就已经“看”到的设备运行情况,是完全一致的。
霍金说:
他曾去过宇宙的边缘,看到过时间起始的情景,还进入过黑洞的内部。
当然,霍金的身体,是不可能去过宇宙的边缘、看到时间的起始、进入黑洞内部的。
而是在他的「想象力」中,去过宇宙的边缘、看到时间的起始、进入黑洞的内部。
类似这种以「想象力」为主导的思维,在推进「人类文明进程」的大科学家、大哲学家的意识中,是非常普及的。
那么,这些站在人类智慧巅峰的大科学家、大哲学家,他们的思维与其他科学家的区别在哪里呢?
我们先来说「其他科学家」。
2、「其他科学家」的思维方式他们的思维其实非常明显的,还是属于「语言思维」。
不管是「逻辑思维」,还是「批判性思维」,都是在「语言思维」范畴内的思维。
从人的「认识模式」的角度来说,「语言思维」都属于「认识模式」中的「认知模式」。
在「认知模式」中,不管看上去「认知能力」有多高,「认知模式」本身都是缺乏创造性的。
3、巅峰大科学家、大哲学家的思考方式真正能推进「人类文明进程」的创造力,都存在于「认识模式」中的「感知模式」。
一个人在「感知模式」中能够获得「内在视觉」。
在「内在视觉」中所看到的「意识影像」,要比「现实世界」更为真实。
而「想象力思维」,就是摆脱了「语言」以后,进入到了「感知模式」。
爱因斯坦、特斯拉、霍金都是在「感知模式」中,依靠「内在视觉」直接“看”到了不同的「物理情景」。
4、如何开启中国人的巅峰智慧中国想要培养出更多的像爱因斯坦、特斯拉、霍金这样的,拥有人类巅峰智慧的大科学家,一定要认识到这一点:
训练「想象力」,开发「感知模式」,让更多的中国人获得「内在视觉」能力。
在这方面,中国人拥有特殊的优势,我们的祖先在五千年前就已经发现了这种能力,并总结出了训练方法。
人文始祖轩辕黄帝所开创的「心智系统转换」方法,就是帮助人开发「感知能力」,获得「内在视觉」的方法。
黄帝时期所造的「源头甲骨文(黄帝密文)」就是用来记载「心智系统转换」方法的「特种图示」。
「源头甲骨文」的造字原理,我们已经上传至「心智玩家」的专栏《“黄帝密文”识字班》。
用「源头甲骨文」字义写成的《郭店楚简•老子(甲本)》,就是一本讲解「心智系统转换」方法的经典。
通过用「源头甲骨文」字义解读,呈现出了与常规解读截然不同的内容,好比打开了一个全新的奇妙世界,详情发布于专栏《黄帝老子真经》。