父母都是南开研究生毕业的，都去了海外读硕，父亲在北大任教职，给大学生讲授“设计人生”，结果，自己的小儿子却从初二开始沉溺游戏，连中考都不去参加，在家躺平了3年。
为什么王成夫妇能接受这个事实？
今天，北大《设计人生》讲师王成讲述挽救小儿子的故事，标题叫《拼尽全力养育，孩子却躺平三年：985父母的清醒反思！》冲上微博热搜，引发网友热议。
和普通家庭父母一样，985父母对沉溺游戏的小儿子没有什么好办法，家里也是鸡飞狗跳，一地鸡毛。
从妻子唠叨提醒，到王成自己上阵，抢手机，停WiFi，直到小儿子光脚跑到消防楼梯站1个多小时，夫妻俩吓坏了，怕孩子跳了，两人彻底放弃了对小儿子的信心。
儿子没有参加中考后，王成尝试劝说儿子去融入社会，去家门口快递店打工，儿子没有兴趣，说去了人家也不要，是童工，在家玩游戏也挺好。王成对小儿子的第一次人生重构失败。
王成劝说妻子，小儿子之所以成这样，是因为玩游戏引发的冲突，孩子对父母不信任，就不会听父母的教导，先从重建信任开始，给孩子无条件的爱（放任）。王成给小儿子买睡袋，妻子给儿子瑜伽垫，让孩子玩累了可以在书房躺着睡。
直到有一天，小儿子告诉妈妈，自己眼睛好像有问题了，到眼科一检查，医生警告说，再要长时间玩游戏，不点眼药水，按摩，眼睛有失明的风险。小儿子吓坏了，回家主动要求妈妈提醒少玩游戏，给他按摩。
王成给小儿子说，可以每天少玩一个小时，争取3个半月将玩游戏的时间从每天14个小时，减到每天一个小时，结果只用了一个半月，就达到了目标。王成感叹：只要父母开始信任孩子，孩子就会开始信任父母，一步步拿回自己对人生的责任感。
最后有一个细节。王成说服小儿子去北大听自己的设计人生的课，一家4口都去了，王成发现，大儿子对历史感兴趣，小儿子对法律感兴趣，在听课期间，发现两个高中阶段儿子思考和表达的深度，一点也不弱于北大学生。王成感叹：自己那个儿子其实还是很优秀的，只不过是遇到了很多问题，自己解决不了，父母不理解。现在，一家人重新找到了方向，小儿子也返回学校上课了。
写在最后
王成的故事火了以后，我看评论区里最扎心的一个问题是：“他是北大教授，家里有底，普通家庭哪敢这么赌？万一赌输了，孩子不就真废了吗？”
说实话，王成自己也承认，这三年其实就是一场“硬着头皮的赌博”。
哪有什么神仙父母，能眼睁睁看着孩子烂在泥里还心如止水？王成说，在给儿子买睡袋、买瑜伽垫的之前的近两年时间里，他和妻子晚上经常失眠，甚至不敢在亲戚面前提儿子的名字。那种“放手”，与其说是“无条件的爱”，不如说是“实在管不了了的绝望”。
但恰恰是这种“绝望”，让他们思考，如何做出自己的改变，救了小儿子。
以前我们总以为，“管”是爱，“不管”是放弃。但王成发现，当你把孩子逼到墙角，他的第一反应不是“我要学习”，而是“我要怎么对付你”。就像那个光脚跑进消防通道的夜晚，孩子对抗的不是游戏，是父母的控制。
真正的转折点，是父母自己改变了，而是孩子“被接纳了”（父母不唠叨了）。
这里面的逻辑其实特别简单，甚至不需要什么脑科学理论：人只有在觉得安全的时候，才会变好。
当孩子觉得你是“监工”，他就会变成“犯人”，每天想着怎么越狱；当孩子觉得你是“哪怕我瞎了、废了、考零分了，依然会给我买睡袋、给我按摩的亲爹亲妈”，他身上的刺才会软下来，脑子里的理智才会重新上线。
我们总怕“松手”就是“放纵”，怕一旦不推着他走，他就会掉下悬崖。但王成用三年的时间告诉我们：悬崖底下其实有网。
这个网，就是“托底”。不是帮他规划人生，而是告诉他：“你尽管往前走，摔下来，我们接着。”
这确实很难。对于我们要么没资源、要么没心态的普通家庭来说，要做到“完全放手”太反人性了。但王成的经历至少给了我们一个启示：如果你和孩子的关系已经崩了，如果你的话他一句都听不进去，那就先别急着“修理”孩子，先试着“修复”关系。
先把情感的管道疏通了，你的爱才能流进去，他的力量才能长出来。
毕竟，把一个孩子养废很容易，但要养回一个有血有肉、眼里有光的人，需要的不是更狠的鞭策，而是更久的等待，和父母的改变。
共勉。
（源自@上海滩蚂蚁哥发布的视频，截图源自视频，侵删）
