DC娱乐网

2026国考申论执法卷大作文,难度拉满,你能得多少分?附评分标准

与近几年的国考申论行政执法卷大作文相比,这套试卷的大作文比较难。估计大多数考生应该被评为三类文,也就是13-20分。主要

与近几年的国考申论行政执法卷大作文相比,这套试卷的大作文比较难。估计大多数考生应该被评为三类文,也就是13-20分。

主要是因为这个问题题干抽象性和比喻性词语较多,难理解。如果考生的阅读理解能力较差,且申论基础差,不会从给定资料中找“线索”,必然会偏题。

一、给定资料与大作文立意的关系

近几年国考申论行政执法卷大作文,往往只需结合最后一则给定资料立意,这也是与省级、地市级卷的不同之处,因为三类考试考察考生能力的重点不同。

如果你听过我之前讲授的2026年国考申论31节视频课,应该比较容易判断,本次大作文还是只需结合最后一则给定资料立意,不用结合其他给定资料。主要是因为最后一则给定资料所提供的观点和素材,足够这篇大作文立意。且前面几则给定资料的小主题,与大作文问题题干,并不能形成严密的逻辑关联。

二、这篇大作文立意

立意是写好大作文的关键,也就是确定中心论点和分论点。要想立意正确,必须要把问题题干分析全面和透彻。

(一)中心论点

在问题题干中,申论命题人已明确给出大作文的主题,即:行政执法工作。我们需要把这个主体,带回到问题题干的这句话中,结合上下文,理解这句话。即:行政执法工作要获得真正的进步,不能只是一味往前跑,更关键的是要明确跑的目标。

这句话中有三个词语需要理解,即:进步、跑、目标。

1.进步。行政执法工作获得进步是什么意思呢?结合给定资料和社会实际,就是实现高质量发展。

2.跑。就是快速,要快速推进行政执法工作。这里涉及到2个问题,一是为什么要快速推进行政执法工作。二是如何快速推进行政执法工作。

(1)新时代新征程,在全面建设社会主义现代化国家进程中,只有每一项工作都快速推进,才能形成工作合力,快速实现中国式现代化。行政执法工作是整体工作的重要组成部分,理应快速推进。

(2)整个给定资料,以及给定资料5都紧紧围绕“要用科技手段助力行政执法工作高质量开展”这个主题,而科技有着工作“加速器”的重要作用。因此,科技成为了大作文立意的重点。

3.目标。根据问题题干,特别是“更关键”的提示性语言表述,很显然“目标”是大作文立意的重点。

那么,行政执法工作的目标是什么呢?这个包含很多方面,比如:推进严格规范公正文明执法;提高执法效能和公信力;实现规范化、法治化、专业化;科技赋能执法,等等,都可以称之为目标。但是,考生不能自行随意确定目标,因为申论考察的是考生对给定资料的概括、分析、提炼和加工的能力,考生必须从给定资料中提炼出申论命题人认为的目标是什么。

通过阅读给定资料,我们不难看出,最后一段的内容主要谈如何解决“目标”的相关问题,而且已有效解决。同时,申论命题人还用最后一句话对这一则给定资料进行给了总结:实现了从“管得住”到“管得好”的质的飞跃。竟如此重要的观点,用在这么显眼的位置上,对考生真是“善意满满”。

我们通过上述分析,得出“管得好”是这一则给定资料的最终目标,也就是行政执法工作的最终目标。

因此,我们得出大作文的中心论点,即:行政执法工作要以“管得好”为工作目标。

需要注意的是:不能将“科技手段”作为中心论点,因为大作文的主体是行政执法工作,除了科技手段,给定资料还提及了其他手段,比如征求意见建议、人工审核、科学的工作方法等。如果将“行政执法工作要积极运用科技手段”作为中心论点,就把中心论点缩小了。因此,“科技手段”只能作为分论点。

(二)分论点

我们已确定中心论点是:行政执法工作要以“管得好”为工作目标。这时,考生要把分析的关注点从“目标”转到“管得好”上。那么,分论点是什么呢?

我们要从给定资料中找出,行政执法工作要怎么做,才能实现“管得好”。

给定资料给出: E市监管投诉率下降50%,企业满意度达97.6%,实现了从“管得住”到“管得好”的质的飞跃。

很显然企业的满意度是“管得好”的重要标准。如何提高企业的满意度呢?

给定资料最后一段给出:一是深入200余家企业走访调研,收集意见建议500多条。二是推出了一系列改进措施。三是推出“线上智能监测+线下精准指导”新模式,也就是科技手段+人工指导。

我们整理后得出:“管得好”首先要征求企业的意见建议;其次要科学合理运用科技手段;最后要积极改进各项措施。

我们将三个分论点,分别带回到题干和给定资料,验证后确定符合要求。

综上,我们经确定好中心论点和分论点。

三、这篇大作文提纲

(一)标题

只要包含“行政执法”这几个字即可。

(二)第一段

第一段主要作用是引出中心论点。而问题题干中有“跑、进步、目标”这三个抽象性或比喻性的词语,还有“请你对这句话进行深入思考”的具体要求,因此,第一段要结合给定资料,把这句话,特别是把这三个字词解释清楚。之后,提出中心论点。

(三)第二段

分论点为:听取群众意见建议。核心词,意见建议,与之相关的表述均可。

(四)第三段

分论点为:科学合理运用科技手段。核心词,科技,与之相关的表述均可。

(五)第四段

分论点为:及时改进工作措施。核心词,改进措施,与之相关的表述均可。

(六)第五段

扣标题,呼应第一段。

四、评分标准

(一)整体情况

1.结合样卷,总体阅读;

2.整体关照,对照标准,确定等类;

3.根据等类的基准分,进行加减分,之后分档赋分,得出总分。

(一)等级分类

共分为四个等级。

一类文:30-35分(总分值的85%-100%)

二类文:21-29分(总分值的60%-85%)

三类文:13-20分(总分值的35%-60%)

四类文:12分以下(总分值的35%以下)

(二)档次分类

每类文分为上中下三个档次。

一类文以32分为基准分,二类文以25分为基准分,三类文以16分为基准分,四类文以8分为基准分。

(三)具体赋分

1.一类文

必须符合以下几个条件:

(1)文章中心论点和三个分论点必须鲜明、准确。

(2)文章第一段必须解释清楚问题题干中句子含义,特别三个词的含义,不能含糊其辞。如:目标简单解释成目标,这就是含糊其辞,应明确为“管得好”。

(3)分论点,也就是小标题必须是判断句式,且语言表述要鲜明、准确,不能使用抽象性、比喻性词语,特别是带引号的,以及各类格言、诗句、古语。

(4)每个分论点内容中,必须包含事实论据,且字数不超过100字(一个分论点300字,如论据超过100字,剩余200字无法实现论证过程的严谨性)。注:如使用给定资料之外的论据,阅卷老师无法辨别真伪,一律认定为无效论据,不能评为一类文。

(5)每个分论点论证过程要严谨,按照解题破题、提出论据、论证、升华或解决问题,或者提出问题、分析问题、解决问题的内容组合形式。通篇分析或通篇提对策,一律不能评为一类文。

(6)每个分论点中,必须包含给定资料5中的核心观点性句子。

(7)要结合当前社会和国家形势,站在新时代、中国式现代化层面思考问题。

(8)字数不少于1000字。

(9)文章结构完整,也就是总分总结构。且做到首尾呼应。

2.二类文

必须符合以下几个条件:

(1)文章的中心论点正确,三个分论点中,必须有两个分论点正确。或中心论点模糊,但三个分论点正确。

(2)文章第一段能适当解释或提及问题题干中的句子含义。

(3)正确的分论点,也就是小标题必须是判断句式,且语言表述要鲜明、准确,不能使用抽象性、比喻性词语,特别是带引号的,以及各类格言、诗句、古语。注:跑题的分论点中的具体内容,阅卷人一般无需阅读(下同)。

(4)正确的分论点内容中,必须包含事实论据。注:如使用给定资料之外的论据,阅卷老师无法辨别真伪,一律认定为无效论据,不能评为二类文。

(5)每个分论点要有基本的论证过程,通篇分析或通篇提对策,一律不能评为二类文。

(6)每个分论点中,适当包含给定资料5中的核心观点性句子。

(7)适当结合当前社会和国家形势,有新时代、中国式现代等词语表述。

(8)字数不少于1000字。

(9)文章结构完整,也就是总分总结构。

3.三类文

必须符合以下几个条件:

(1)文章的中心论点正确,三个分论点中,必须有一个分论点正确。或中心论点模糊,但有两个分论点正确。

(2)文章第一段对问题题干中的句子有所提及。

(3)正确的分论点,也就是小标题的语言表述要准确,不能使用抽象性、比喻性词语,特别是带引号的,以及各类格言、诗句、古语。

(4)正确的分论点内容中,必须包含事实论据。注:如使用给定资料之外的论据,阅卷老师无法辨别真伪,一律认定为无效论据,不能评为三类文。

(5)每个分论点的具体内容中,论点、论据和论证三要素要齐全。

(6)字数不少于900字。

(7)文章结构基本完整。

4.四类文

(1)文章的中心论点或分论点都不正确;或中心论点正确,三个分论点不正确;或中心论点不正确,三个分论点有一个论点正确。以此区分属于四类文的上中下哪个档次。

(2)体裁错误。

(3)大段抄材料。

(4)结构严重不完整。

(5)通篇字迹潦草,难以辨认。

五、扣分标准和其他事宜

1.无标题扣2分;标题无“行政执法”扣1分、字数超过25字扣1分。

2.三个错别字扣1分,标点错误较多或模糊扣1分,两者最多扣2分。

3.字数不足1000字,每少50字扣1分,不足600字判定为内容不充分,在四类文以下赋分。

4.大量抄袭给定资料原文,在四类文赋分。

5.有字的,原则上不给0分,以区别于空白卷。

6.除了一类文,大作文有结尾段即可视为结构完整,没有具体赋分要求。换而言之,结尾字数多,没有用处。

7.有立场问题、暴露个人信息或其他特殊情况的,提交组长。

六、参考答案

以下是政论文原创的2026年国考申论行政执法卷第五题大作文的参考答案(算空格共1200字):

在中国式现代化道路上推进新时代行政执法工作

在全面建设社会主义现代化国家进程中,行政执法工作至关重要,关乎各类市场主体和人民群众的切身利益。但是,高质量做好行政执法工作固然重要,却不能盲目推进,也不能人为任性加速,关键点在于,先要明确行政执法工作的目标,谋定而后动,不然就会事倍功半。因此,新时代新征程的行政执法工作要以“管得好”为工作目标,才能稳步推进各项工作高质量开展。

要想“管得好”,就要主动听取群众意见建议。行政执法机关要想当好市场主体和人民群众的执法者和服务员,就要善于听取人民群众的意见建议,满足合理性需求。一些行政执法机关在推进“非现场监管”场景过程中,没有提前征求企业意见建议,就开发AI监管系统,导致系统不能完全满足企业需求,企业对此有怨言。如果在开发系统时,能够主动到企业走访调研,收集意见建议,就会有效避免此类问题。当前,行政执法工作进入新阶段,但一些行政执法机关只顾加快推出创新的监管和服务方式,却忽略了执法工作的本质是要“管得好”,不能为了提高工作效率,而任性决策。因此,行政执法机关创新性推进各项工作时,要主动征求群众的意见建议,充分论证,畅通反馈渠道,才能提高群众的满意度。

要想“管得好”,就要科学合理运用科技手段。当前,科技手段已应用行政执法工作的全过程各环节,这是大势所趋,要主动融入不能排斥。目前,一些行政执法机关启动数字化监管,通过科技手段对企业全天候监控,减少了实地检查对企业正常经营活动的影响。这充分说明了科技手段可以提高监管精准性,大幅缩短执法响应时间,显著提升工作效率。但是,要科学合理推进数字化监管工作。构建智慧监管体系,需要投入大量人力、物力和财力资源,一着不慎,就可能满盘皆输。要想让科技更好服务于行政执法工作,不能求快,要求稳。因此,要推行“线上智能监测+线下精准指导”新模式,一方面不断完善监管系统,加强人工审核;另一方面需要执法人员定期下沉企业一线,这样才能让科技真正赋能行政执法工作。

要想“管得好”,就要及时改进工作措施。推进新时代行政执法工作,没有先例可循,“摸着石头过河”是常态,问题不可避免。因此,必须根据实际情况,及时改进工作措施。一些行政执法机关面对“非现场监管”工作过程中的问题,没有回避,而是主动暂停,及时调整修正AI监管系统,从而降低了监管投诉率,提高了企业满意度。实践充分证明,新时代行政执法工作不可能一帆风顺,行政执法机关要敢于直面现实的问题和矛盾,要根据时代的变化和群众的需求,不断改进各项工作措施。要想将创新性举措有效转化为推动行政执法工作高质量发展的力量,一方面要建立试点地区制度,通过试点及时发现和解决问题。另一方面,不能盲目求快,要有“暂停”的精神和勇气。

实现从“管得住”到“管得好”的质的飞跃,是新时代行政执法机关的职责使命,必须抓紧抓实。