新手英语教师的困惑: 词汇怎么教？讲文章之前要不要先讲生词？直接在ppt上展示，或者让学生自学不就好了？可以看看这篇哦！
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一些可参考的词汇教学方法:
✅初学者
面对初学者，教师可以用flashcard(闪卡)，用图片让学习者直观了解单词的含义，比如闪卡上印着「很疲惫的打工人」😅，然后教师强调"tired"这个词，并做出相应的表情，加深印象。
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电子版的flashcard也很方便，大家可以移步:
🔍Quizlet (图④)
教师可以按需制作很多闪卡练习~
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✅中级学习者
可尝试让学习者创建「单词树」，比如House，可以列出“bedroom""kitchen"，然后在列出每个房间里有什么，比如kitchen-fridge/cooker。
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老师可以鼓励学生想出尽可能多的词，通过这种方式，学生可以「词以类记」，举一反三，而且建立很深的链接，不容易忘记。
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但也要注意，是否适合做过多的延展？如果本单元要学的目标生词已经挺多了，那就不要盲目添加更多的词汇，增加学习难度。
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✅高 级学习者
✨引导学习者多注意在合适的语境下使用词汇，并且自主选择蕞合适的词。这也往往是高 端玩家和入门玩家的不同之处了，对词汇的理解更细节更深入。
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✔️比如🌧️，从小雨到大雨可以有这些表达:
light shower, hea vy shower, torrential rain
教师可以制作图③这样的表格，让学生自己查信息讨论，当他们遇到阻碍时，再答疑解惑。
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✔️然后让学生用这些词，聊聊自己遇到过的糟糕的天气。口语输出。
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注意:让学生自己去搜集信息，而不是老师直接教给他们。
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🧩以上内容总结改编自
📖How to Teach English by Jeremy Harmer
多学习多充电呀！教学无止境！
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哈喽，我是Ariel，毕业于UCL，是一名大学英语老师。2023一起继续加油啦！[派对R]
