✅就是在试讲中融入「21st century skills」，比如批判性思维，解决问题的能力，沟通协作能力，数字素养等。是个很冷门，但呈现好了就很容易脱颖而出的点。
.
Hi，我是Ariel，毕业于UCL，是一名大学英语老师。大部分的应聘者其实语言和讲课水平都差不多，但如果能在理论和实用性上都更进一步，那可能形成降维打击的作用。
.
不过准备起来还是有难度的，TeachingEnglish的这篇文章提供了一些思路(图②):
1⃣️先要懂这些能力是什么
先去主动系统地了解这些能力，然后才能在教学设计中合理融入。我记得观看外研社和外教社的教学比赛时，听评委吐槽过: 很多老师都说我们的学生是缺乏批判性思维能力的，但我觉得可能老师们对Critical Thinking的理解也不多(属实是很耿直了[笑哭R])。
.
2⃣️选择合适的教学方法和教学资源，向学生介绍+培养+评估这些技能。我觉得可以不局限于现有的教学法吧，有适度创.新就很好，能达.到目的就行。
☑️大学英语岗试讲中不会出错的教学方法有POA, BOPPPS, TBLT，宝子也可根据自己的了解去多做创.新。
☑️教学资源看这里(图③):
TeachingEnglish在Promoting the 21st Century Skills板块下的文章:
English Teaching in the post-truth era
Core Skills- unlocking a world of potential
Ga.vin Dudeney: 21st Century Skills & Digital Literacy in Ac.tion
.
✨关于了解批判性思维的硬核书籍(图④):
《批判性思维(原书第5版)》评分 9.0
书中系统介绍了「什么是批判性思维」「批判性思维的标准、益处和障碍」「批判性思维者的特征」，很全了！
.
我目前正在啃这本，有了更多心得再和大家分享。
.
希望宝子们都可以收到想要的offer!
