2岁起读这套绘本，正向引导孩子行为和习惯

文：[英]休·格雷夫斯 图：[英]特雷弗·邓顿 [彩虹R]推荐理由：本系列图书原版书畅销200多万册，涵盖3个主题，一套书解决孩子成长过程中的多个问题。 [看R]主题一：好情绪 [一R]涵盖孩子日常生活中常见的情绪问题。 教孩子们认识并处理胆小、嫉妒、焦虑、失望、恐慌、沮丧、不放弃等常见的情绪问题。 [二R]给孩子正向引导，培育孩子积极的心理品质。 让孩子拥有勇敢、毅力、社交智慧、公平、创造力、乐观、社交智慧等积极的心理品质。 [看R]主题二：好经验 [一R]帮助孩子解决第一次做某件事的焦虑问题。 给孩子们分享第一次去医院、参加派对、去学校、照顾弟弟妹妹、搬新家、去度假、学游泳、迷路时的经验，告诉孩子们这些时候应该怎么做。 [二R]给孩子正向引导，培育孩子积极的心理品质。 让孩子拥有勇敢、好奇心、自我管理、乐观、社交智慧等积极的心理品质。 [看R]主题三：好行为 [一R]涵盖孩子日常生活中常见的行为问题。 教孩子爱上整理、学会保护牙齿，不嘲笑别人，不再懒惰，学会为别人考虑，会教新朋友，会做正确的选择。 [二R]给孩子正向引导，培育孩子积极的心理品质。 让孩子学会自我管理，拥有社会责任感和社交智慧，拥有同理心。 [私信R]本套书让我印象最深的是用22个动物代表不同个性的孩子，塑造了群体形象， 他们有的想变勇敢，有的不愿再沮丧，有的学会了坚持，有的想要变整洁，有的回味他人考虑……这些形象代表了这个年龄段的孩子容易出现和遇到的问题，塑造了群体形象，也刻画了这个年龄段孩子的形象。 [爱心R]书中通过正向引导，培育孩子积极的心理品质：勇敢、毅力、社交智慧、爱、好奇心、公平、乐观、社会责任感、自我管理、创造力。 整套书语言简洁，符合学前年龄孩子的阅读水平。内文中将与故事情节有关，与情绪、行为、经验或方法有关，重复频率高的词加粗，让孩子能更好的理解故事，学习方法，丰富语言表达。 此外，插画色彩明亮，配色鲜明，受孩子欢迎。