137学习法是赖国全老师根据自己多年的学习经验，并结合儿童心理学、生理学的特点，在长期培养自己女儿赖思佳学习国学经典时提出，经过不断实践、完善，渐成系统。
 
137学习法的最大特点是理论科学系统、方法简单易操作，特别适合家庭实施。
 
137学习法已影响全球数百万家庭，成为风靡海内外的著名儿童教育方法之一。
 
137学习法是一套人人都可应用，家家都可实施的科学教育法，可以运用到各种学习上。比如用于学习经典、英语、数学、语文等等。具有极高的推广价值。
 
137学习法可以运用到任何学习上，但更主要是的是运用到国学经典诵读上。
 
"1" 每天至少读一遍，每样约十分钟，不超过十分钟。就是让孩子在家里至少读三十分钟书，要求父母陪自己的孩子读三十分钟书。
 
 
"3" 每天至少同时读三样不同经典，如同时读《易经》、《论语》、《弟子规》。
 
"7" 代表学习周期，每个周期为7天，一周之后再安排新内容和复习内容。
 
读经三大规律
 
1、简易性。每天半个小时读经，很容易坚持。方法简单才能持久坚持做下去。137学习法要求每天学习半小时，非常简单，人人可做到。
 
2、周期性。每次读经400字左右，每周读7遍，孩子一个星期就熟读了。
 
遵循《易经》反复其道，七日来复，天行也的自然法则。遵循大脑记忆遗忘曲线，制定以周为单位的学习体系。科学的学习方法让新内容学习轻松，旧内容得以巩固。
 
3、多样性。读经可以读多样，只读一样很难做下去，会非常辛苦，但是多样就变得很简单。这个原则，是从生活中归纳出来的。多样性的实践，通过验证，很有用。
 
137学习法根据儿童对新事物的好奇心及持续时间不长等心理生理特性，首创读经多样性原则，依据多样性原则制定出系统的学习计划表。
 
用三年作一个大周期，完成六经四书以及一些辅粮的学习，大周期完成，再进行复习周期。