昨晚我家初中生还没回来， 数学老师发微信来了。 我先生呢，还没等老师具体说明情况， 就开始各种往不好的方面猜，心里七上八下的，觉得老师找来肯定出大问题了， 这种预设让他对孩子有了不满情绪。 结果呢，老师联系我， 只是因为孩子周末数学作业没写完， 在其他课堂上补写被收走了， 老师发电子版来是希望孩子重新写一份。 我了解我家孩子， 他从来没有不完成作业的时候， 所以我猜这次可能是他写作业过程中， 被什么事打断，然后就忘了。 这种情况因为不常发生， 所以我能理解，也不觉得是多大事。 老师找我就是让孩子当晚补完作业， 我按老师要求监督孩子完成就行了。 其实这种事本不该让家长有太多情绪的， 毕竟古语有云“人非圣贤，孰能无过”， 我们大人也经常忘事啊，忘了就补救呗！ 在家庭教育里，我们得保持冷静理智， 不能孩子一有点问题就惊慌失措、情绪失控， 青春期孩子和家长的矛盾抗争， 很多时候就是我们处理问题时被情绪带跑了， 没关注到问题本质。 在成年人世界，我们常说对事不对人， 可家庭教育里， 好多家长却常走入对人不对事的误区， 这真值得我们好好反思。 青春期的孩子像刺猬， 随时准备战斗。 青春期的家长， 应该像大海，包容下孩子的所有。 古人讲“自知者明”， 家长一定要是清楚自己情绪。 容易失控的家长， 那最好别过度干预孩子教育， 有时候适当放手效果反倒更好。