我有一个疑问：为什么我们的学生如今这么佛系？ 比如上课时，讲笑话时也不笑，讲悲伤的事情时也不悲伤，讲时政也兴致缺缺，至于政策方针，这种就更不用提，那肯定是没有任何反应的。 笑着打趣：你们是怎么做到的，年纪轻轻就心如古井，一点波澜都不起的呢？ 就像得道高僧一样，道行很深，不嗔不怒，不悲不喜，任庭前花开花落涛走云飞，反正就主打一个岿然不动。 说这些时，笑着说的，他们依然面无表情。 我知道，人类的悲欢并不相通，也许我举的例子或者讲的故事设置的情境，于他们而言，是索然无味的，引不起他们丝毫兴趣，可除了游戏，王者农药那种，他们到底还对什么能感兴趣呢？ 上课也曾设置过那个情境，但不能总用吧？而且女生和很多男生对那个也不感兴趣。 今天讲量变质变，讲黑格尔谷堆效应、秃头理论没反应，讲傻子吃饼没反应，愚人喝汤没反应，法律量刑依然没反应…… 38℃的高温，我感觉使出了浑身解数，举了很多例子，但无一例外，都没什么反应。 感觉自己就像一个小丑，站在光照里在演一场独角戏。 教室纪律其实挺好的，没人睡觉也没人说话，只是，眼里也都没有光。 也许，不是对我讲的没兴趣，而是因为从根上来说，他们现在对学习、对动脑子压根儿就没兴趣？ 《我的教学日记6》 #记录我的9月生活#
