七年级︱家长不努力，难为的是孩子

- 不瞒大家说，我一直很焦虑。面对这种情绪，我很明白，源于我的求知欲，源于我需要不断获取关于果姐未来规划的新知识，源于我需要理智筛选一些不切实际和哗众取宠的信息，源于我需要不断调整计划和路径，所以我并不害怕这种焦虑，我坦然面对它，激励我往前走。 . 之前一直讲陪伴，并不单纯是日常生活中的简单陪伴，对于初高中的孩子来说，精神上的理解、支持和设身处地更为重要。小学的时候，我和果姐做的最正确的事，是体验到了“坚持”的乐趣和果实。简单的“坚持”二字，是果姐对我无限的信任，是她锚定目标不放弃的韧劲，每天每天做同样的事情，结果会无限放大你的努力。当然，积累下的能力会带给你意想不到的惊喜，在小学的最后两年，我们扎扎实实收获了接近一整个初中的提前量。 . 果姐上了初中之后，我更是感觉要做她的“定海神针”。明确了目标高考，经历了大量的信息爆炸式的吸收、筛选，研究了符合我们实际情况和能力的所有路径，寻找可以接触到的所有优质资源，不能说是多么专业，最起码初一的学生家长我，已经对果姐的大规划有了方向，并且尽自己的一切努力为她做了铺垫。不夸张的说，我认为，现在我所做的一切，至少要提前了两年。 . 我们所做的这一切，果姐看在眼里，她明白，当她对未来有疑问或者迷茫的时候，她能从爸爸妈妈这里得到确定的答案，并且这个答案是有依据的、经过深思熟虑的、最好的答案。这就是信念上的“陪伴”，让孩子知道，你永远是她最坚强的依靠和可以托付信任的人。她也知道，这些同样是她领先同龄人的“隐形优势”。良性循环就是，果姐和我们一直在一条路上往前冲，从不内耗。 . 有的家长可能会觉得我自我感动，当然，你可能会想，每一年的升学政策都在变，教材都在变，提前考虑这些事情没有必要，这些我无力辩驳。有时，会有朋友问我，果姐是怎么养成的。知心的朋友我会说，如果是小学五年级以前的孩子，我会和你详细聊聊。如果已经初中以后了，真的没有什么借鉴价值了。还是那句熟悉的话，小学养成一个好习惯，不只是孩子的坚持，还有家长的认知，家长思维上的不懒惰，和对自己孩子的理性认知。可是，能做到这些的家长又有多少呢？ . 不要想着让孩子们做到100分，自己却只是囿于温饱的60分家长。“爸爸妈妈支持你”有时和渣男的那句“多喝点热水”没有区别，都是没走脑子的应付。要么有钱，要么有心，家长不努力，孩子徒伤悲。