四岁小孩姐识字1200+，我是怎么做到的👀

月亮现在四岁半，前几天统计她的识字量已经超过了1200个，每天都有半小时以上的自主阅读时间📖。回首这一路感慨颇丰，发出来和大家分享经验☺️ 🔍培养阅读习惯，我分了几个步骤依次进行： 1⃣️三岁前，我们每晚都会抽出至少一小时陪她亲子阅读，大概看了三百多部绘本。目的就是激发阅读兴趣，因为这个雷打不动的习惯，月亮至今都觉得阅读是一件和吃饭一样自然的事，从未表现出任何反感或抗拒 2⃣️两岁半开始教识字，从识字卡片开始，每天教一个字，随着年龄增长慢慢增加到每天三个字。同样雷打不动。出去吃饭逛街随时通过广告牌、宣传页等进行抽查、复习。这一步使她积累了大量识字量 3⃣️四岁接触儿童分级阅读。这个时候不再依赖于亲子阅读模式，开始锻炼她的独立阅读能力，从生硬的念字到绘声绘色加入自己的感情，孩子的理解能力也提升了一大截 🔺这时我想通过专业的分级读物，更加系统科学地引导娃的学习。对比之下入手了学而思的阅读树系列。最开始被“中国版牛津树”上市的宣传所吸引，买来后发现确实有几个亮点值得一提： 🌟它是一款专为3-6岁儿童设计的中文分级读物，由9大儿童成长专家共同编辑打造的中国版牛津树！它是基于新课标小学语文一、二年级字表创作，结合国家分级阅读标准，学习内容紧贴幼小衔接，实用意义很大 🌟我特别喜欢它的情节设计，不是那种生搬硬套的教科书，而是以原创IP小满为主角，讲述小满一家人的故事。阅读过程中，孩子很容易产生共鸣，有沉浸感。并且故事之间有联系有反转，月亮经常是读了一本还想读下一本，期待着故事的发展，停不下来😂现在不仅是学习时间，她没事的时候也会自己翻出一本“小满”坐在沙发上津津有味的阅读。出门旅行我们也会随身带上几本 🌟识字有闭环。从认➡️记➡️练➡️写的顺序学习，还有小测评，巩固学习效果 我自认为是个“懒妈”，做不到在孩子面前整天拿着书营造书香世家的氛围，也没时间带娃经常泡在图书馆[哭惹R]但是力所能及的范围内，给她提供科学的知识灌输，培养高效规律的作息习惯，我觉得非常非常重要。这也让我摆脱了娃上小学前在识字阅读方面的焦虑✌ 陪娃成长的路上，找对方向就不迷茫，静待花开❤️