一边陪小朋友上课，一边看今天留的题。翻一页不对，再翻还是不对。干脆看她课上的练习，跟着老师，也还是做的一塌糊涂。 心里已是怒火隐隐。那边却完全无视上课的状态，又声声催问。登时火冒三丈。 题做成那样，小朋友也无视老师存在，问能不能跟着下楼跳绳。及至下课，能下楼却又开始刷屏。 火🔥如箭上弦，一顿训责。 小的胆颤心惊地下去了。转脸儿，大的喜笑颜开地哼着小曲跳着踢踏舞走过来。顿时感觉这幸灾乐祸的样子令人厌恶。又是一顿甩话，给训了回去。。。 写至此，重重的长叹一口气，胸中块垒如崇山峻岭般蜿蜒盘旋。 这拔儿火，到底是因为错题还是因为无视上课的催问？明明刚刚学到负面情绪对孩子的学习状态影响极大，却又重回失控状态。突然觉得根源也许就是家长课堂。 家长要这样要那样，一个孩子千斤重，压力山大，只有伺机排爆。 也是好累，过关好累。准备准备再准备，远的近的，照顾这个照顾那个。真不想回去。真想一个人静静地过个寂寞年。 早上的火红，是阳光灿烂。晚上的火是万念俱空。必须要给自己找个宁静空间。
