如果数学好 物理差 应该是“经验”出了问题 例如力学 孩子的经验是: 有持续力的作用物体才会运动 没有力就静止 他理解不了为什么在光滑平整的表面上 正在运动的物体会永远运动下去 其实只是对生活中的经验理解不足 生活中充满摩擦力 只是它不会跟你说:我是摩擦力 好了 我分享数学的 不谈论物理
这数学怎么学的,我没明白
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如果数学好 物理差 应该是“经验”出了问题 例如力学 孩子的经验是: 有持续力的作用物体才会运动 没有力就静止 他理解不了为什么在光滑平整的表面上 正在运动的物体会永远运动下去 其实只是对生活中的经验理解不足 生活中充满摩擦力 只是它不会跟你说:我是摩擦力 好了 我分享数学的 不谈论物理
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徐傲
不对的,是空间感差,物理的过程有待于头脑在空间里想象。数学立体几何,解析几何更是考察空间感。