幼儿园阶段要重视这些 一、坐得住，比脑子聪明更重要 坐得住的孩子说明专注力好，专注力对学习至关重要。再聪明坐不住也难成事。 ·专注力黄金期在3-6岁，辅助增强：孩子活动时，不要总打断孩子。 孩子问问题时，别直接马上告诉答案，举例，孩子问，2+1等于几？先让孩子自己想，然后用1+1来引导，抛砖引玉，建议家长多去引导，让孩子有思考的空间。再比如abb词语，也让孩子自己想。 二、“听指令”背后藏着学霸基因 ·能听懂“把梨放篮子里，再拿3本书放在篮子旁边”的孩子，将来数学应用题审题一般不会差。听指令且能完全照做，说明孩子的认真到了一定程度。不仅学习，各行各业都如此，能按指令做事且做对的并不多。发错货大家最熟悉不过了吧？优秀孩子极少审错题。 三、正确握笔姿势要培养好 一项调研显示：写字难看的孩子，80%在幼儿园时期就爱趴着画画！用拳头式握笔方式握蜡笔。 ·资深班主任透露：作文扣分最多的不 是内容，是卷面脏乱！ 孩子是不是总用拳头握笔？画画时脸快贴到桌面了？ 训练方法： 用洞洞笔或握笔矫正器。 用指尖捏黄豆。 20-20-20原则，20分钟画画后，要远眺20英尺（6米）外的地方20秒以上。 幼儿园阶段不用非提前学拼音算数， 抓住这三个底层能力，将来辅导作业能 少长50根白头发： 1.专注力达到20分钟，以后听课不分心。有的说小学简单，走会神没事，的确，听起来确实无伤大雅，但是如果孩子养成不认真倾听的习惯，初高中也同样走神。习惯的可怕就在这里。 2.听懂复杂指令的反应力，以后审题自然仔细，同时也提升记忆力。 大脑重组听到指令的过程其实也是一种思维，先后顺序，记忆力培养。 3.正确握笔的核心肌群 作文多出五分工整分，握笔和练字一样都是肌肉记忆，幼儿园养成正确握笔习惯。几千年来探索出的握笔姿势，是符合人体生理特点的，更是人类智慧，握起来轻松，写字也如行云流水。 高端食材往往需要最简单的烹饪，平凡中孕育伟大，真正的好习惯，都是看起来最没用的日常琐事堆出来的。
