表妹让我给她儿子当“爸爸”。今天早上，表妹给我打来电话说，让我以家长的身份去找她儿子的班主任商量孩子学习的事。最近一段时间，表妹因为忙于公司的事情，而忽视了对儿子的管理，最近经常迟到旷课，学习成绩虽然比较“稳定”，但是这种违反学校制度纪律的事也的确让班主任很是头疼。直接给表妹打电话让孩子的爸爸或者妈妈过去商议一下怎么办。 哎，怎么办呢？孩子只有妈妈，没有爸爸。孩子的爸爸是谁，只有表妹知道，但却从来不说。这是全家人的无奈。也就是说这个孩子是表妹和别人的私生子，自从孩子出生就有表妹一个人单独抚养，一直到孩子上了学，表妹才轻松一点了。于是就开办了一家小商品公司，每天忙得团团转，根本没时间照顾孩子。学校里有什么事就直接打电话让我以“爸爸“的名义去学校。这已经成为了家常便饭，以至于孩子私下里都叫我“爸爸”了。 其实表妹不是我的亲表妹，只是一个远房姨家的孩子。因为我们两家距离很近，来往的又较多，她家里的有些事就经常让我给她帮帮忙。 这次让孩子的家长去学校，这不表妹又理所当然的找到我了。 “光这样学校有事就让我去，我简直就是你儿子的爸爸了！”在电话里我开玩笑的说。“你毫不费力就得到个儿子不好吗？快去吧，哥哥，你就是我儿子的爸爸！”表妹在电话里肯定是妩媚的一笑。 吃过早饭，我就直接去了学校找到了她儿子的班主任老师。因为去的多了，自然也就熟悉了，老师也知道我的身份。“你的这个孩子啊。哎！”老师叹口气说道，“最近怎么总是迟到呢？你们在家里就不督促他一下吗？” 老师看到我来了就把我单独叫到一间办公室，跟我详细谈了最近孩子的学习情况和在学校里的表现情况。 我也详细全面的说了说孩子的父母和家庭情况，找出了家庭教育中存在的问题，根据孩子情况谈了谈我的一些想法，希望学校和家庭、老师和家长为了孩子共同努力，确保孩子能不断成长进步。最后，我又守着老师狠狠的批评教育了孩子一通，老师也严厉的批评了他，又让他当场写了保证书后我才回到了表妹的公司，跟她详细的谈了谈孩子在学校里的表现情况，并且提出了一些自己的看法。最后，表妹竟说：“以后你就把他当做自己的亲生儿子对待吧，我这么忙，哪有时间管他？！”和孩子聊聊上学 探讨家长的压力 家长的压力大
