清晨六点半的闹钟响起时，我已经习惯了在被窝里摸出手机看课程回放。每天上班的第一件事就是打开电脑，开启课程。右侧电子屏幕闪烁着章节练习题。 每天一个小时通勤时间里，蓝牙耳机总播放着建筑法规的音频课。等红灯的间隙刷两道选择题，午休时对着手机做案例分析简图，就连上厕所中的几分钟都要打开错题本看看标记重点。他把包里的保温杯换成电子词典，地铁摇晃的节奏成了默念知识点的外放背景音。 最艰难的是实务科目。当图纸符号与记忆中的施工现场重合时，他会突然掏出笔记本画出立体结构图。同事们以为他现在有点魔怔了，其实他正处在一个完全封闭的学习状态下。 距离考试时间已经不多了，他需要保持清醒。半夜里，裹着毛毯继续整理错题本上的红笔批注。直到准考证打印那天，他才发现自己在日历上画满了五颜六色的标记——绿色代表已完成章节，黄色是待攻克的难点，紫色则是模拟考试的成绩记录。 想象着坐在考场上，看着试卷上熟悉的案例场景，忽然想起某个加班的深夜。他坚持用手机完成了整套案例分析的模考。当时觉得疲惫的自己不会知道，那些散落在晨昏线里的碎片时间，早已编织成通向成功的阶梯。
