如今，农村学校的内卷程度超乎想象，特别是生物，地理，历史，法治与道德这些科目甚至比城里学校有过之而无不及。就拿我们县农村中学生初一来说，日常教学里，生物、地理、历史，法治与道德这些科目的老师，比语数外老师还要内卷。办公室里，经常能看到他们要求成群的学生背诵、默写，语数外老师想单独抽查几个孩子都很难有机会。有时候语数外课程连一半课程都没上完，而生物，地理，历史，法治与道德却已经开始第一轮复习了。期末时，生物、地理、历史、政治这些科目在全县200多个班中居然可以名列前十几名，甚至前三四名。可反观语文、数学、外语这些科，排名却基本都比较靠后，想挤入前列比登天还难。哎，这样继续这样学下去，语数外很难的到提升，很多孩子从初一起只喜欢背诵科目，不喜欢动脑子。初一初二只有法学生物，地理，历史，政治，到初三也只能学历史政治，而语数外物理化学反倒成了副科。真不知道这样内卷对孩子发展究竟有什么意义农村学校倒闭，乡村教师出路在何方 内卷的本质原因是什么?
