高三的周日上半天课，早上八点到十一点四十。 科目是：语数外物，一周两科。 形式是：先测试，每科50分钟，而后授课老师讲解。 首先我觉得这个形式非常好，无论是哪个层次的孩子，只听不练是不会做题的；只练不考是不会有应试能力的；只考不讲那也是无效的。 其次我觉得周末这个时间段非常好，孩子早上可以多睡会，八点前到班就可以。 其次也解决了很多家长的问题，如果自己找老师补课，多数形式也是先做后讲，便于老师发现问题。 可这最终受累的老师！ 但周日却有一些孩子不愿意来，今早班级六个孩子请假（这是高三以来的第一次六人请假，但有个孩子自始至终都不上：出去补课） 家长请假理由是：修牙；累了不起；起来就晕；孩子要出去补课，给她联系的老师只有这个时间有空；我出差了，联系不上孩子；就是不去了。 作为班主任：我只能回复，收到 距离高考68天，可以根据自己的个性调整复习策略：比如哪块不好，专项弄一下；累了休息一下可以； 但我个人认为：不管多大孩子的自制力都强，跟住班级比自己复习效果好；越到最后，越要稳住心态。高三 高三式备考 高三学习时间
