第7位学生的教学难度是非常大，但是教他的意外收获是，我懂得了农村的穷苦孩子该如何才能走出低谷，获得出路。这段教学为我四年后从事差生特训的教育事业奠定基础，而这位影响我的人，是这位学生的父亲，感谢他经常抽空接送！ 这位学生的父亲，趁着改革开放的春风，大胆闯。他告诉我，农村的孩子要想改变自己的命运，改变父母的命运，改变家族的命运，给将来组建的家庭提供好的物质条件，只有自己去学习、去琢磨、去奋斗，靠命运等馅饼掉下来是不会有出息的。他告诉我，厦门大学化学系的学生，强得很，即使是农家普通孩子，即使身体有缺陷，但是我能从农村高中免高考保送到厦门大学化学系，吃了别人难以想象的苦，拥有普通年轻人没有拥有的学习毅力，即使身体有恙，只要不顾一切地去奋斗，任何时候都不考虑失败，一定能有起色，如果在奋斗的过程中，不忘挖井人，不忘领路人，人生处处是贵人。他告诉我，即使奋斗失败了，最多也是一穷二白，所以，只有自己亲自去奋斗这条路。 这位学生家长对我的指导和教诲，令我茅塞顿开。我对将来的生活产生了一点新希望，只是当时不注意罢了。 我觉得自己没有擅长的领域，从来没有想过从事教育。一份迷茫，一份期许，我选择了奋斗，也选择了参加大学生志愿服务西部计划，我不得不做一位被女友骂成凤凰男的渣，大四的爱情因此受到考验，我觉得我很难给她提供一份舒适一些的生活条件，门当户对的思想影响了我几十年。 后面教了很多学生，他们的家长或者身居要职，或者商业成功，他们都给了我很多指点，奈何我的商业能力不开化。
