优秀教师绝不沦为繁琐的奴隶，而是成为从容的思想者 教师是凭思想而优秀，是因丢失思

优秀教师绝不沦为繁琐的奴隶，而是成为从容的思想者 教师是凭思想而优秀，是因丢失思想而平庸。 为什么优秀教师那么少？就因为独立的思想者太少，而听话丢失思想者太多。 越是发达国家的基础教育，教育工作的独立性和创新性就越得到尊重，有思想的优秀教师就越多。 反之，刷题内卷的野蛮教育蔑视思想，埋没优秀者。 教师的琐事多如牛毛，其中大部分没有任何意义，而有意义的少部分因为思想丢失而质量很差。 教学设计的核心是让学生干什么，以及怎么干，就很需要思想，否则不明白为什么干，学生就瞎忙。 在课堂教学中，发现种种临场问题，没有思想，就无法解决，学生收效甚微。多少语文课没有什么收获，就因为没有思想的智慧。 班级管理的琐事更多，更需要思想的指引才能挣脱繁琐，把班级交给学生打理，并培养大批优秀干部，让学生受益终身。 学生怎么学，班级怎么管理，都是极复杂的问题，非要思想的智慧才能解决。思想哪里来？从发现和解决学生问题中来，从发现和解决自我问题中来。 不断发现和解决问题，教师就拥有了独立的思想，走向优秀。