我们学校有一个正高级教师，教数学。这个人搞课题研究，课题项目在县上立项，写教学论文也是拿手好戏，在省市级教学刊物发表多篇。办专题讲座也讲得好，学校集体教研活动往往是他在台上讲，其他外校也请他去讲，因此在校外他也很有名气。他不但讲，还给老师们上示范课，课堂气氛热烈，学生回答问题举手像竹林笋子，多得很。然而这样一个正高级教师，班主任不想他搭伙，原因是他爱搞教学活动，折腾学生，更重要的，是他的数学教学成绩平平，有时在八个平行班排名，还排在最末名，这样拖了班上总成绩的后退，班主任很不满意，几次向学校提出換他。
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心在风中
表演型教师！[doge]
刀客
这种人大多是人精，而不是教学高手。书都没教好搞课题写论文，本末倒置。可悲的是这种情况还是普遍现象。不会教书的人坐在上边给一线教师讲座，真不知这社会怎么了。
山中隐士
近30年，教育领域就这些华而不实特会搞形式无真才实学的混得风生水起如鱼得水。
大肚羊 回复 05-22 21:42
其实和中国足球差不多。
大道无垠
有几个课题在实际应用中？折腾
随风 回复 05-15 22:20
把几个去掉，一个都没有！！！
大道无垠 回复 随风 05-16 08:38
有，那就是领导说的那个
往日如风
戏子当老师。
土豆 回复 05-07 07:15
是职称评定要教师变戏子！
粪发涂墙
千万教师搞教研，搞出了n坨屎
土豆 回复 05-29 07:02
关键是什么让中小学教师搞这个的？
木其石马
哗众取宠
用户95xxx62
哗众取宠、夸夸其谈，然并卵。
羊村长
不独你们学校，全国皆如此！
用户10xxx38
高职称=高收入，高职称≠教学水平高！
蒙山沂水
老师评定职称，就应该根据成绩排名得分，医生评定职称，就应该根据治疗结果进行评定
用户46xxx51 回复 05-09 23:25
可惜学阀不同意👎
顺其自然
教育现状：教书不怎样，整天写论文，最后很得利！
用户10xxx62
哪个特级和正高级不考倒数第一？
孑孓
教学专家擅长放屁而己，而且都是脱裤子放的！
hnl7628
要求的吗
随眼看
各有所长，有的就是表演型的，有的就适合上常规课，他有这样的特长，学校就让他多去搞论文、竟教，少上课！
西门无敌
戏子型老师误国殃民
寂寞深秋
当年那个说没有教不好的学生，只有不会教的老师的那个。遗臭万年。
平凡人
实属正常，大多这样，华而不实，可笑的是“实而不华”呀！[滑稽笑]
师魂
牛人！搞传销的转行了！
欢乐谷
编的吧？正高级，不可能排名末位的
土豆 回复 05-29 07:04
要看他抽到的是什么学生！
土豆 回复 05-29 07:05
排名并不能说清楚的，懂的都懂
用户10xxx96
这种现象在中学确实不是个案。
再生英雄2004
胡说八道，张口就来
猎鹰
最看不起的就是这种表演类型
用户10xxx78 回复 05-16 03:56
评价机制？？
用户10xxx78 回复 05-16 03:55
可人家风生水起！
弹琴show爱
纸上谈兵
用户11xxx20
[赞]教得学生听不听得懂成绩如何，和职称高低完全两码事
一棵树
哈哈，大多如此！
qwerty
这样的人，在各行各业混得风生水起，他们才适应这个社会，连"劳模″的称号都是他们的。
用户10xxx48
老师的最高境界演教