有没有发现：成绩最好的往往是与同学老师联系最少的 昨晚，两个学生邀约一起共进晚餐，其中一个自从初中毕业一直没见过，差不多四十二年了，中午吃饭的时候，他说想老师了，立即打电话约了晚上聚一下。 过去，这样的聚会不时就会来一次。聚会的次数一多，老师和学生不约而同地发现，原来班上成绩最好的那个同学毕业之后几乎不和任何人联系，如同人间蒸发了一样。经大家一提醒，往回一捋，还真的如此。自己当年最看重用心用力最多的，毕业之后保持联系的极少。跟其他老师一聊，竟然都有同感。而保持联系，或经常聚一聚的反倒是过去小毛病不断，甚至挨过责罚的有个性的同学。 分析一下原因，也不难理解。 一是优秀的同学毕业后都在寻求更好的发展，没时间没精力纠缠于世俗的交往，他们永远在攀登的路上，眼前始终有更广阔的世界。 不同的归因。一些天资聪颖的孩子，他们更多地将成绩优秀的原因归结于自己的努力和父母的遗传，而忽略学校的培育。相反，学习不那么优秀的孩子则觉得当年没有听老师的话，没有获得好的前程是自己愧对老师。
