“中国的教科书里全是外国人！中国教育再不改变就真的晚了，”6月5日，福建福耀科技大学校长王树国提醒中国，近代自然科学发展都源自西方，中国人该为人类自然科学做出贡献了。 王树国校长的一番话惊醒了一众网友，大家这才仔细回想到，的确在各类课本中都接触到了一众外国科学家、文学家。 像牛顿、欧姆、伽利略、泰戈尔等等，对于这些外国接触的学者，我们几乎都耳熟能详，可反观对于中国的科学家了解又有多少呢？ 在现阶段的课本当中，依旧存在着很多外国学者的详细介绍，但对于一些中国学者却少的可怜，这不免让人思考起其背后的深层原因。 造成这一现象与中国的近代发展脱不开关系。 当西方已经进入工业时代，我国还深陷泥潭之中，连续不断的战争给我国的工业基础造成了严重的打击。 以至于在建国之后的很长一段时期，我国都处于落后的面貌之中，当西方国家蓬勃发展、经济高度繁荣时，我国还在奋力追赶。 这就给人造成了一种我国科技发展速度不如其他人的错觉，但实际上却不是如此。 近几年来，无论是在经济还是军事领域，我国都实现了强势逆袭。 在科技发展方面同样如此，根据数据统计，我国在科技方面的投入逐年增高，并且整体的科研人才高达世界第一。 在新能源汽车、智能机器人等新兴行业产量规模位居世界第一，甚至从前那些十分发达的西方国家都要向我国学习。 除此之外，在量子信息等诸多技术方面我国都取得了新的突破，尤其是在5G技术上，我国轻松实现超前领跑。 如今我国早就已经从当初的一穷二白实现了逆袭反超，但现在的教科书上依旧以一些外国科学家居多。 积极学习其他国家的先进文化是一件好事，但同时，我们也应该做到了解自己的国家，只有如此，才能推动中华文明的进一步繁荣发展。 抛开现在我国取得的科技成果不谈，我国的一些古代科学家在研究方面也有非常卓越的贡献。 祖冲之在如此落后的年代就能计算出圆周率小数点后七位； 张衡对于天体行星的认知和现代测量几乎没有差异； 郭守敬编撰的《授时历》为后世研究天文历法提供了重要依据。 这些优秀的科学家，为中国的发展做出了不可估量的贡献，正是因为有他们的研究奉献，才有后人的不断赶超。 但很多青少年儿童对我国古代的科学家并不熟悉，甚至有些人连他们是谁都不知道，这就需要引起我们的注意。 身为中华儿女，了解中国的一些优秀科学家是非常必要的事情，王树国校长的担忧不是没有道理，如果任由这种趋势发展下去，那么未来将十分令人担忧。 我国的教科书基本上在3-10年间进行一次修订，希望相关工作人员能够考虑到这点。 同时这也需要教育工作者提高注意，加强对于中国优秀文化方面的宣传，提高青少年儿童的认知，不要让孩子们误以为中国没有为现代发展做出贡献，反而中国已经逐渐成为领头者。
