我一个搞留学十几年的朋友打消了我送孩子出国读书的念头！他说学校好不好要看总体生

我一个搞留学十几年的朋友打消了我送孩子出国读书的念头！他说学校好不好要看总体生源情况。比如说港大、港中文、南洋理工、新加坡国立明显差于C9（国内九校联盟，当然就是最牛X的九岁学校），因为香港生源98%就5万高中毕业生，新加坡则是3万多高中毕业生。你可以说国内有优秀学生出国念，但新加坡也是这样。而且大学也不可能按最优秀的学生水平开课。很多排名的校友水平没有参考意义。奥克兰大学常年QS排名世界前40，就因为出过不少密库洛尼西亚、瑙鲁、大溪地等国领导人，但这些国家人口合起来不如上海多。而出上海书记的交大排名按QS的标准，是市长对总统，交大输！还有的大学，比如洪堡大学，95%的诺奖来自于二战前，也算学校历史荣誉，权重不菲。还有移民国家加拿大的学校，移民多，默认各国的人都爱来念书，所以排名高！澳大利亚一年就十几万高中毕业生，还分八大！可是在国内从十几万毕业生选人录取的学校，也就勉强够得着985而已。国外大学，我们不讨论学英美文学、英美历史这些，只讨论理工科的话，得看这个国家是否有领导世界科技的决心，投入天量的资金到大工程建设，到应用领域，到基础学科的。而这些也是发展中国家的头牌大学，比如印度理工，不值一提的缘故，他们有着印度最好的生源，但研发基金有限，只能磨磨嘴皮子搞哲学，而没有资金启动自然科学的大设备大项目！还有一些中小发达国家的大学（英法德日），又没有国策去全方位的搞先端学科领域的制高点，只能逐渐沉浸于历史成就之中，看着中美在前沿学科不断推进而望洋兴叹。