你发现了吗？凡是小学、初中就开始补课的孩子，基本上都能考上高中，但高中成绩普遍都不理想；凡是高中才开始补课的孩子，多数后劲都比较足，高考还都考得不错。 大家好，我是殷大神。哈三中（2025黑龙江理科省状元）20多年教学经验，物理高级老师，全国十佳教师。 到了高中阶段，需要孩子有一定的自主学习能力，更加需要家长和老师的正确引导。 首先，孩子的自主学习能力 初中知识是老师嚼碎了炫你嘴里，不吃不行，必须咽下去，高中知识是老师把知识扔出来，你自己捡，能捡多少靠个人能力。在高中，老师的作用就是用专业的视角、丰富的经验去加以指导，学生本人的自主学习能力更为重要。 我教了20多年高中物理，告诉学生公式一定要精准记忆，语言描述一个字都不能差，条件、范围都要记得非常清晰，看似不起眼的小事，实则起决定性作用，这是我作为老师总结的有效学习方法，我去教给学生们，这就够了！难道说我要带着学生去背吗，不可能对吧！所以高中是师傅领进门，修行在个人！ 其次，家长和老师的正确引导 到了高中，学校讲不全是正常的。如果说高考的内容是100，那么教材里会写20，老师讲60。讲不全一是学校没有时间所有都讲全，二是老师没有能力都讲全。 讲不全怎么办？就自己补，对不对！我多次说过的，好学生是孩子、家庭、老师三者共同努力的，缺了哪个都不行。 那些想让孩子考好学校的家长，尤其尊重老师、会给孩子找好老师。而有的家长就是想不明白一件事。觉得我给孩子随便找个老师，多讲几遍是不是也能和好老师带出来的孩子一样。 我告诉你，不是这样的。0.9乘多少次都到不了1，只会越乘越少。你的时间、你的钱、孩子的时间、孩子的精力、孩子的信心都花进去了，没效果！ 我在省重点高中教了20多年物理，线上线下带过上万名孩子，几百个清北学生（从高一带到高三的），为什么我致力于在网上分享高中物理学习方法，就是因为有很多家长和孩子对物理这个学科认知不正确，导致走了很多弯路，高中物理学习没有捷径，但是有弯路。 高中物理，就像在一堆线里找头绪，跟着老师的思路走就对了。老师得严谨，讲的概念、方法得一致，这样的老师才靠谱。如果你也想让孩子把这种物理的体系思维融入到学习中，学会总结，告别一学就会、一做就废，【殷老师求解】我分享！
人间烟火
凡是小学初中都不补课的孩子基本都被淘汰了，高中都没得读，你说个屁
以后 回复 07-07 07:26
这就到胡说八道了，大部分孩子不需要补课
用户10xxx32 回复 以后 07-07 08:23
想上省重点中考760分的卷子得考710多才够你不补？
fy_lml
小学初中就补课的，说明智力一般，而那些没补课也考上高中的，智力要比前者高一些
xyf
这是补课的问题吗？还是不补课可能初中就被淘汰了
Dr鲸鱼儿
胡說八道，现在你看有不补的吗？！
云淡风轻 回复 07-07 06:36
我儿子初中三年没补过课。
箭竹之翼
如果学校讲不全正常是老师们的共识！那说明老师没几个配为人的。
facegong
资质差的不补课，连进高中机会都没有；资质好的提优，可能进强基之类的。
！！！
补课上高中的都是垃圾
按时三顿饭
不完全赞同小编，初中补课，补的就是知识吗？补课应该补思维方式，如果有正确的思维方式，高中成绩不会差。
艺林信步
这殷老师的，完全是在误导！其心不难推断，是希望人人盲目补课，并且高中更要补（因为殷是高中教师）！引导补课的重要！其实，补课也要因人而异！要知己，自己是怎样的学生，目标是什么？现在50%分流上职校，那么，后面40%的就不必要补课，补不上的，是给补课老师送钱！这前10%的是要补一补，也许能进入普高！还有总量前面10%的，基本上用不到补课，为什么，其实，能居前列，智商高，学习习惯也好，已不用补，这些人的智商比大多老师智商高，学习能力强。（教师素质讲，除了1977-1985年毕业的师资是历史上最聪明的<如中师录取是先师范后重点中学>，之后读师范的是三流生了！并且那些历史最好的教师现己大多退休了。希望对迷茫于补课的有所裨益！
浮云
没有统计过，不知道真假
艺林信步
这殷老师的，完全是在误导！其心不难推断，是希望人人盲目补课，并且高中更要补（因为殷是高中教师）！引导补课的重要！其实，补课也要因人而异！要知己，自己是怎样的学生，目标是什么？现在50%分流上职校，那么，后面40%的就不必要补课，补不上的，是给补课老师送钱！这前10%的是要补一补，也许能进入普高！还有总量前面10%的，基本上用不到补课，为什么，其实，能居前列，智商高，学习习惯也好，已不用补，这些人的智商比大多老师智商高，学习能力强。（教师素质讲，除了1977-1985年毕业的师资是历史上最聪明的<如中师录取是先师范后重点中学>，之后读师范的是三流生了！并且那些历史最好的教师现己大多退休了。现在在校希望对迷茫于补课的有所裨益！
把酒醉清风
这个叼毛就是在误导大家。他一个重点中学的老师有什么好吹的。高中之前没补课，说明天赋高，到了高中再补，天赋高又专项训练自然成绩好。小学初中补课进重点高中，说明有部分人是靠勤奋训练进的重点高中，这部分人可能高度有限，但绝对是优秀的。大部分一本没问题。
心业
不了解现状，胡言乱语
！！！
培优是超前教育，把高年级的方法解初中知识当然容易，这种属于作弊垃圾
大南路
初中不补课你能进入到高中吗？还谈鸡毛行不行
用户10xxx57
事实多数感觉和你说的正好相反
用户10xxx02
高中前被淘汰的怎么说，虎逼咧咧
用户10xxx07
收了多少钱了？
或默或语或出或处
能要点脸吗？
donggang1
胡扯八道！如果不补课，孩子进不了重高，到时候，更糟，而通过补课，让孩子进了重高，但是后期孩子因各种因素进不了重点大学，你不能说前面补课的努力都是白费
五一
不补课考高中并不姓，但是不补深考上重点高中，就有点难了
安静的咸鸭蛋
你就是为💰扼杀孩子良性发展的罪魁祸首。
小猪
不就是想让人花钱补课，说的伟大的
非洲二哥
说白了，现在的人就是跟风，一点判断思想都没有，看到别人补自己也去补，一块砖头就是一块砖头，随便你怎么补，能变成玉？
芸芸众生
现在好像又放松了，没人管了，你不补，别人在补，除非你本身优秀，不需要补
艺林信步
这殷老师的，完全是在误导！其心不难推断，是希望人人盲目补课，并且高中更要补（因为殷是高中教师）！引导补课的重要！其实，补课也要因人而异！要知己，自己是怎样的学生，目标是什么？现在50%分流上职校，那么，后面40%的就不必要补课，补不上的，是给补课老师送钱！这前10%的是要补一补，也许能进入普高！还有总量前面10%的，基本上用不到补课，为什么，其实，能居前列，智商高，学习习惯也好，已不用补，这些人的智商比大多老师智商高，学习能力强。（教师素质讲，除了1977-1985年毕业的师资是历史上最聪明的<如中师录取是先师范后重点中学>，之后读师范的是三流生了！希望对迷茫于补课的有所裨益！