奇葩的高级教师[玫瑰]农村学校从教33年，担任小学科，从未写个教案，依靠农村教学30年政策晋升高级教师职称，幸福洋溢在脸上，苦了谁呢？
说句实话，老师是体制内最不团结的一个群体。主要是由老师的工作性质所决定的。第一
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奇葩的高级教师[玫瑰]农村学校从教33年，担任小学科，从未写个教案，依靠农村教学
月影醉清风
2025-07-11 05:43:47
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用户10xxx96
从不写过教案，有资格评上高级吗？丢高级教师的脸！丢教师的脸！丢他们学校和地方的脸啊！
大鹏展翅
现在不是职称高表示这个老师教学能力强，我校一个高六档的教师，每学期都是倒数第一，且平均分离均差都是十几二十多分，及格率都是40%以下！
tb_1531588
从一个极端走向了另外一个极端。
空竹
有几人能享受这样的待遇？药引子
无所谓
哪里？
风中一凤
胡说八道！哪里有这样的政策？
用户11xxx92
激励后来人。