大家好，我是马叔Matt，《AI助力阅读：父母是孩子的英语启蒙导师》作者。
今天我要和大家谈谈背单词的方法。
学英语到底要不要背单词？我看有些原版圈里的老师宣传说不用。说什么听多看多了，自然就会了。但我想说这是错误的！因为通过大量的听读而不刻意地去背单词，那样的话虽然也能记住一些单词，但是效率极低，而且拼写非常容易出错。
我儿子小广，今年8岁，现在阅读已经读到了像《夏洛的网》这样的英文原版书了。之前我是一直不让他背单词的，因为背单词这件事确实无趣，但是到了读章节书的阶段，必须要开始记单词了。这对后面的写作非常关键！
现在小广每3天左右读完《夏洛的网》的一个章节，每读完一个章节，我就会让他把这个章节里的重点单词背一遍。因为《夏洛的网》每个章节篇幅还蛮长的，所以生词量也是挺多的。好些单词或短语虽然听得懂，但是写不出来，这样的单词也必须作为重点词汇去记忆。
一个章节，我基本上会让他圈出100个左右重点词汇，然后分两个晚上让他记完。每个晚上记50个左右，每次花1小时左右完成。记单词的时候边读边写，效率非常高，而且记得很牢固。
如何做到1小时记50个单词？
只要在家带孩子背过单词的家长，听到这个数字，肯定是不相信的。但我真的没有夸大。我来告诉你我儿子是如何做到的。大家可以参考一下。
第一步，记单词一定要放到语境中。小广背单词不用单词书，而是从自己读过的故事中挑选出来。这些词汇都已经在阅读的时候脑子预处理过了，有语境。单词的意思放在句子、段落中，意思非常好理解。
所以，大家在给孩子记单词的时候，不要去买什么词汇书了，就从孩子读过的读物中挑生词吧！挑好之后列出来。
第二步，朗读，书写和动脑，三位一体。记单词的时候千万不能只是看着记。要把嘴巴，手和脑子同时用起来。
一个单词如果孩子能够正确地朗读出来，那他已经背了50%了。根据单词的发音，用自然拼读的方法，边读边写，嘴巴和手动起来。与此同时，脑子也快速跟上，回忆这个单词出现的场景，把单词的音、形和意关联起来。
记住，记得单词的时候，让嘴巴负责单词的“音”，手负责单词的“形”，脑子负责单词的“意”。
第三步，回到故事中，让单词再次回归语境。在第二步的记忆环节，50个单词记一遍其实花不了多少时间。但只是这样记一遍只能记个七七八八，我们还需要让这些单词重回语境。这时候，我们把故事书再大声朗读一遍，这样就能加深印象了，记得非常牢固。
读完之后，我们就可以开始默写了。默写的时候，让孩子根据中文释义写出英文单词。整个记单词流程到此结束。
我家小广这样操作下来，一个晚上花1个小时记50个单词，正确率基本能够达到80%以上。再加上平时我会让他把读过的故事反复聆听，所以他的词汇量增长非常快。
如果你对具体的细节还不明白，那你可以看看我的新书《AI助力阅读》，里面系统介绍了从英语启蒙到精通应该如何做，以及怎么用AI来辅助孩子完成学习。
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