如果大家看过我们以前分享的“alp高山”单词的创造思维，就会明白西方古人是如何创造单词的！现在我们回顾一下“alp高山”创造思维，我们来看看Alt表示“高、高的”大家能不能迅速理解？如果大家能够迅速理解，那么“高度、海拔”、“男高音（手）”、“圣坛、祭坛”就可以迅速牢记，永世难忘！

大家记不住单词是因为方法不对！大家应该想想数学公式，如果让大家死记硬背，大家难受吗？能记得住吗？如果我们理解了每个单词为什么这样写，那这个单词就不容易忘记了！更值得我们注意的是，英语好多单词是呈家族化的！我们掌握一个突破性的单词，我们就可以一记一大片单词！大家注意观察一下下面这几个词汇。

altitude高度、海拔

alto男高音（手）

altar圣坛、祭坛

大家通过观察后发现这些单词中都有“alt”这一部分！此外大家如果能意识到“高度”中应该有表示“高”的含义！“男高音”中也应该有表示“高”的意思才对！这是人类正常的思维！只要你知道“圣坛、祭坛”是在高处，那么“圣坛、祭坛”单词中有表示“高”的含义是正常的！所有“alt”表示“高、高的”可能性非常大！这是我们不需要学习西方人造词思维就靠我们自己的大脑就可以推断出来的东西。

下面大家掌握一下“alp高山”的创造思维，以便我们可以按照西方古人造词思维推理“alt”表达含义是不是“高、高的”。

其实大家只要学习了我们的字母含义推理便可知字母A本身就是由“高耸的山”的简笔画进化而来，因此字母A表示“山”、“高山”、“高”等含义很正常！在这样的背景下，我们可能会想到“高山”到底如何用A来创造？“阿尔卑斯山脉（位于欧洲中南部）”是一种高耸的山，我们又如何表达？这些高山所对应的形容词或与其相关的人或事物等又如何创造？这就又会形成一个大家庭单词。大家可以到其他文章中看下面这些单词的创造思维，我们只回顾“alp”。

Alp 高山

Alps 阿尔卑斯山脉（位于欧洲中南部）

Alpine高山的、阿尔卑斯山的

Alpinist登山运动员

Apex顶点

Album照相簿、集邮本

white白色

whale 鲸；鲸鱼;鲸目动物

Alp 【ælp】高山

通过《底层逻辑推理字母Aa的含义》我们知道了，字母A可以表示“山”，尤其是“高耸的山”，因此我们表达“高山”一定会用到字母A，只是我们需要将这个字母A 进一步进行准确阐述。如：阐述成“呈现竖立的高高的像A状的东西”我们就可以明白这就是指“高山”，所以“高山 Alp”单词中的字母“l”字母表示“竖立”之意，p表示“呈现“之意。”A在这个单词中的含义有：“像”、“A形状物”“东西”三层含义。这是单词创造惯用手法。

由“alp高山”的创造可知，a l t表示“指竖立的高山”，因此可以表示“高”、“高的”的意思。 这样我们就可以创造出一个表示“高、高的”的字母组合“Alt”，从而可以创造出一组表示“高度、海拔”、“男高音（手）”、“圣坛、祭坛”等单词！下面我们来学习这组有相互关系的单词。

Alt表示“高、高的”

由“alp高山”的创造可知，a l t表示“指竖立的高山”，因此可以表示“高”、“高的”的意思。

altitude高度、海拔

alto男高音（手）

altar圣坛、祭坛

altitude高度、海拔

“高的程度”那就是“高度”，由“高度”引申出“海拔”。详解图如下：

由单词“高度altitude”我们可以积累一个表示“程度”的词缀，日后我们就可以利用这个词缀创造“宽度latitude”。所以大家一定要看到我们知识体系的价值！一定认真阅读每句话！

有了单词创造思维后，大家注意，你想表达男高音手，首先是不是应该表达出“高音手”才对？西方古人用表示“高”的“Alt”与表示“音”的“o”组合在一起，形成表示“高音、高音手”的“alto”的意思。没有特意标明女性身份，那就是男高音（手）。详解图如下：

只要大家知道，一般在高的地方设立的‘圣坛、祭坛’的，那么我们就可以将“圣坛、祭坛”描绘成“高的地方”！此外大家也可以看到“altar圣坛、祭坛”是由表示“高的”的“alt”与ar词缀构成！只要大家知道词缀ar其实就是词缀er的变形，只要知道er可以表示“...的人”、“...的动物”、“...的东西”、“...的地方”等含义，那么这个单词大家一辈子也忘不了！

这组单词学完后，大家按照我们阐述的思路回忆这些单词，并且把这些单词按照递进关系写出来，然后大声的一边发音背诵一边大脑中回忆创造思维，建议大家在发音背诵时能够充分利用音标发音或利用见词能读发音，这样我们的学习效率会更高！

通过一组单词的学习，大家意识到了什么？如果大家还没有从单词只有死记硬背一条路中将自己摘出来，那么孩子的学习就危险了！我们应该意识到，每个单词都有自己的创造思维，只要我们掌握了它的创造思维，那么这个单词这辈子忘记的可能性就小了！何况我们还可以结合见词能读的方式一边背一边大脑中回忆创造思维！

其实更值得我们注意的是，西方古人创造单词的思维，是可以塑造我们的观察能力与思考能力的！知道为什么在200年前左右时，西方为什么会集中出现大量的牛逼科学家，从此改变了整个社会？

你只要知道英文大整定是什么时候，这个答案就很明了啦！有高认知的同志一定不要心痛给我支付的一顿饭钱！我的知识体系如果您好好使用是可以塑造出伟大的科学家的！读书算小菜！

我们为了让大家能够快速突破英语，不在英语上浪费时间，特意编写了15册单词说文解字，秒记单词，并且特意将其制成专栏！大家只要认真学习，80个小时就可以将高考所有单词搞定！这里的单词基本上都是我们特意根据高考常考、四六级常考单词进行编制的。敬请大家放心学习！

牛顿曾经公开说过，他是站在巨人肩膀上展翅飞翔的，这个巨人他虽然没有说是谁，但是我们内部有种流传，那就是他们的语言！

大家一定要动脑思考问题，感谢大家认真阅读文章，敬请关注+转发文章给需要的人，这样我们可能会成为别人的恩人或伯乐！让我们一起携手改变祖国现状吧！让大量孩子多去研究数理化，早日实现祖国的科技强国之梦！也让我们子民引领一下世界科技吧！