老祖宗常说：
“没有泥土的种子发不了芽。”
一句简单的话，道出了孩子成长的秘密。
很多家长溺爱孩子。
他们恨不得，凡事都帮孩子完成，努力把路上的石子都扫平。
可这样做的结果呢？
让孩子失去接触土壤的机会，让孩子无法经历风雨的洗礼。
精细养大的孩子，遇到点风雨反而蔫得快。
做真正聪明的家长，大家需要看清一个事实：
“好钢都是千锤百炼出来的。”
即便再爱孩子，也要让他吃4种苦。
作为家长，别在后知后觉中，影响孩子的成长和发展了。
01
吃点体力的苦
朋友家的娃。
升入初中之后，连矿泉水的瓶盖都拧不开。
如果您的孩子也是如此。
那么，必须让孩子的手脚沾点泥土，提升孩子的体力了。
十指不沾阳春水？
这样的孩子，将来是很难独立的。
家长你知道吗？
芬兰小学专门开设木工课，让孩子光着膀子跑步。
这不是折磨，是让孩子明白：
世上没有免费的午餐，只有动手独立才有饭吃。
如果你真的在乎孩子的成长！
趁着假期，带孩子去乡下走走，别嫌弃田埂上的泥巴。
让他挖红薯弄得满手黑，搬白菜累得小脸红扑扑，让他吃一些体力的苦头。
这些体力活，比说教无数次都管用。
02
经历挫折教育
李玫瑾老师说：
“青春期之前，孩子要受点挫折教育。”
通过挫折教育！
让孩子更有韧性，能够直面学习中的多种考验。
斯坦福大学有个实验挺有意思：
总是被立即扶起的孩子，跌倒后哭得会更大声。
因为这样的孩子，在家长的溺爱之下，学会了“委屈”，也产生了依赖心理。
就像学骑自行车一样！
家长老扶着后座，孩子永远学不会平衡。
聪明的家长，会在适当的时候放手，让孩子有试飞的机会，在跌倒中掌握真正的诀窍。
03
吃拿主意的苦
很多家长有这样的心态：
他们担心孩子做错事，怕孩子选择错误。
于是打着爱孩子的幌子，替孩子做出各种选择，甚至刻意安排好孩子的一切。
还有一种家长！
当孩子准备选择的时候，他在旁边不停地建议。
举个例子来说：
孩子在选择文具的时候，家长可能会给出各种看法，比如：
①图案太花了；②看起来不实用……
可是你知道吗？
在你的建议之下，孩子只会越来越迷茫。
蒙特梭利教育法认为：孩子的选择力，要从小培养。
就像孩子学走路！
你可以牵着他的手，但不能替孩子迈腿。
04
学会享受孤独
成长的路上。
许多时候，我们需要一个人去行走。
独处的好处有很多！
比如，独处有助于思维提升，有助于看清自己，等等。
但现实生活中呢？
时常会有这样的现象，学生上厕所都习惯组团一起去。
教育心理学上有一个调查发现：
能安静独处的孩子，往往更具备创造力。
所以，家长要意识到：
让孩子独处是有必要的，孩子独处的时光，其实是成长的充电站。
周末的时候，不妨跟孩子说：
“我要工作两小时，这个时间段，你可以看书、画画，但不能玩手机。”
开始的时候，孩子可能会闹腾。
但慢慢你会发现，他能沉浸在自己的游戏里，或者看有趣的故事书。
写在最后
什么是好的教育？
作为家长要有这样的认知：
教育不是往温室里搬花盆，而是教孩子面对四季风雨。
所以，家长朋友们：
别怕孩子手上沾泥巴，别心疼他膝盖擦破皮。
大家要看清一个事实，吃过的苦终会变成骨子里的韧劲，就像老树经历风霜后才会留下年轮。
关于孩子吃苦，您有什么看法吗？