写之前你要清楚2个工具，一个叫做名词，另一个叫做动词。 名词告诉你对象，例子中的“女孩”就是描写的对象。 动词告诉你发生了什么事：比如女孩哭了，女孩抹眼泪。 哭、抹是动词，加上对象，你的画面基础就搭建完成了。 ~ 名词越具体、准确，越生动。 比如小女孩、大女孩会比女孩更具体。 如果再明确一些，你可以加上年龄，比如提到“10岁小女孩”，读者脑海里面就会有对应的人物画像。 ~ 动词让描写的对象“活”过来，所以要展现对象此时正在做的事情。 比如我们写： 10岁女孩坐在角落里，小声哭泣，她抬手用袖子擦眼泪，可是眼泪仍然像断线的珠子一样落下，怎么样都擦不干。 说明一点哈，你需要的是【活动的动词】，能够展现事情正在发生，从而帮助读者们想象故事情节。 如果你要把内容写生动，可以尝试删除文章里面与“在”有关的内容。 比如说“小女孩在嘤嘤哭泣”，不如直接写“小女孩在哭泣”（大家可以用心感受一下两个句子）。 比较闹心的是：写过去完成时。 比如说你在没有交代的情况下写“10岁的小女孩已经哭完了”，这时候读者们就不容易有代入感。他们甚至会有点懵圈：都哭完了，那你写啥呢？为什么要哭？ 所以。与其写过去、写完成，不如写此时此刻、此时此刻。 如果你是回忆的，那你可以直接用一个句子过渡，简单粗暴的就是“还记得那天……”，然后接着写后面的故事。 ~ 以上是我的简单分享哈 我是愈之，杂志作者转型自媒体创作者ing，持续为你分享写作干货，大家有什么写作问题？都可以聊聊哟~ 小练习：“女孩笑了”如何写得更生动？ 等你交作业~