今天，在回答福克斯电视台提问时，美国财政部长贝森特暗示，如果中国不撤销稀土出口管制新规，美国可能会驱逐已在境内的数万中国留学生，并在软件、金融等领域采取进一步行动。 他说，现在的中国在美留学生有3万至4万人，而在中国的美国留学生只有800人，这是一种不平衡。 不过从他的语气来看，这并不是随口一说，而是有备而来的一种政策预告。美国过去也不是没这么做过。冷战时期，美国就曾通过限制苏联留学生来施压对方； 近几年，中美关系紧张时，美国也多次收紧中国留学生签证，尤其是涉及科技类专业的学生。这条老路，美国一走再走。 说到底，美国的担忧其实是多层次的。一方面，他们担心中国留学生掌握核心技术，回国之后加速中国的科技进步。 另一方面，也有人认为，大量中国学生在美国读书，占用了资源，却不一定留下来为美国服务。这些声音在美国国内政策圈子里从来没消停过。 但问题是，留学生是推动中美人文交流的重要力量。很多中国学生在美国不但认真学习，还积极参与科研、创新、创业，甚至有的还成了当地社区的积极分子。 把他们一棍子打死，未免太粗暴。更有意思的是，贝森特提到中美学生数量的不平衡，说在美国的中国学生比美国在中国的多太多。 这种说法听起来像是在算“谁占便宜”，但其实背后的逻辑有点站不住脚。中国的高等教育吸引力近年来确实在提升，但整体国际影响力还没有达到美国的水平。 再说，美国大学本身也欢迎中国学生，因为他们带来了学术活力和学费收入。你要是真把他们都赶走了，很多高校恐怕先急了。 再回头看稀土这件事，中国的政策并不是针对某个国家，而是出于国家安全和产业发展的需要。稀土作为战略资源，不能再像以前那样无限制地出口，这种调整在国际上也不是稀罕事。 就像美国自己在芯片领域限制出口一样，都是出于自身利益考虑。只不过美国习惯于别人服从它的“规则”，一旦别人开始制定自己的规则，它就觉得不舒服了。 而现在，美国一边在科技领域对中国进行“脱钩”，一边又试图拿教育来做文章，看起来是想施压让中国让步。但问题在于，这种做法到底能不能起作用，其实很值得怀疑。 中国并不是没有预案，近年来已经在加快稀土产业链的本土化和高端化，搞“卡脖子”的手段，在中国这边早就有应对机制。 而中美之间的教育交流，虽然一度受限，但随着中国教育质量的提升和国际话语权的增强，未来也未必非得依赖美国那一套。 这场口水战和政策战的背后，其实反映的是中美在全球格局中的博弈日益激烈。从科技到教育，从资源到金融，双方都在寻找彼此的“软肋”。 但问题是，全球化已经把很多事情绑在一起了，脱钩不是那么容易的事。美国真要把中国留学生都拒之门外，那也得考虑后果。 人才流动一断，受影响的不只是中国学生，更是美国高校的科研生态和国际声誉。   参考资料：美财政部长喊话中国加快稀土出口 中方回应 2025-07-02 12:21·看看新闻