为响应“非物质文化遗产传承从娃娃抓起”号召，让省级非遗“宜宾面塑”走进幼儿园，11月4日，宜宾市一曼幼儿园开展了以“传承非遗，塑见未来”为主题的专项二级研训。

理念引领·寻源面塑文化

培训伊始，中一班罗老师以“我们为何要关注宜宾面塑？”为引题，从政策导向、教育价值及课程资源特性三大维度展开理念分享。她谈到，宜宾面塑不仅是指尖上的传统技艺，更是融合美育、智育、德育与心育的综合教育载体。从“识其貌”到“探其技”层层深入，生动讲解了宜宾面塑的艺术特色。同时，她还讲述了从第一代传承人杨少华到第四代赖维君的技艺传承历程，使教师们深刻感受到非遗文化的蓬勃生命力。

巧手实践·金鱼跃然指间

现场教学环节，罗老师化身为一位经验丰富的“非遗导师”，带领大家从理论走向实践。她选取了造型生动、寓意吉祥的“金鱼”作为本次培训的实操教学案例。

教师们分组围坐，动手尝试。大家时而专注地揉捏面团，时而参照示范作品，时而相互交流技巧。现场充满了创作的热情与欢声笑语。从最初对力度的小心翼翼，到后来的得心应手，老师们的指尖渐渐灵活起来。不一会儿，一条条形态各异、色彩斑斓的小金鱼跃然手上。

创意绽放·成果异彩纷呈

活动现场，教师们探讨协商，制作时专注投入，巧手翻飞。数十件充满童趣与创意的面塑作品跃然而出。从憨态可掬的单个形象到精致的场景组合，既展现了教师们的快速学习能力，更呈现了宜宾面塑在幼儿教育中“从技艺到创意”的转化可能。

此次培训不仅让教师们深入了解了宜宾面塑的传统文化价值，更促进了非遗文化与幼儿园课程的有机融合。（图/文宜宾市一曼幼儿园）