拼音不是背出来的,是玩出来的。
孩子不是记不住,是你太急了。
声母韵母凑一块儿,不如一首儿歌来得牢。
别逼孩子写满一页,先让他张嘴喊出来。
b和d分不清?
别讲规则,画个青蛙蹲着就是b,趴着就是d。
声调像爬楼梯,上坡下坡,孩子一听就懂。
教育部说的对:先认,后写,玩着学。
拼音是工具,不是考试关。
孩子能拼出“妈妈”,比写对十遍都强。


拼音不是背出来的,是玩出来的。
孩子不是记不住,是你太急了。
声母韵母凑一块儿,不如一首儿歌来得牢。
别逼孩子写满一页,先让他张嘴喊出来。
b和d分不清?
别讲规则,画个青蛙蹲着就是b,趴着就是d。
声调像爬楼梯,上坡下坡,孩子一听就懂。
教育部说的对:先认,后写,玩着学。
拼音是工具,不是考试关。
孩子能拼出“妈妈”,比写对十遍都强。

