教员与谭家。教员在湘乡东山学校读书时，写过一篇《宋襄公论》的作文。老师看了后拍案叫绝，破例给这篇文章打了105分，还在文章后面写了一则批语：视似君身有仙骨，寰观气宇，似黄河之水，一泻千里！这位老师叫谭咏春。（后来他推荐教员去长沙读中学）谭咏春有个儿子叫谭世瑛，与教员是同学，关系十分要好。新中国成立后，教员得知谭家生活拮据的情况后，寄去300元以周济，同时对老师表示慰问。不久，谭世瑛给教员去信，想老同学帮忙代为在国 家机关推荐工作。教员回信称他为“吾兄”，但婉拒他的要求。后来谭世瑛的两个儿子，在镇压反革命的斗争中被人民z府枪毙。他自己也被剥夺公民权并管制一年。他有很大的情绪。就在这时，他收到教员邀他去北京相聚叙旧的信，顿觉十分高兴。他想，凭他与老同学的关系，只要他说一句话，他个人和家庭情况定有转机。当他进京向教员倾诉后，教员没有马上表态，只是说了一句，“我调查一下再发言吧！”过了几天，教员专门腾出时间，给湘乡县委写了一封信，要求“查明告我”。湘乡立即成立调查组。这时，在北京治眼疾的谭世瑛给教员写了一封信，感谢老同学对他的关照，提出近期返乡从事生产劳动。教员很快回他一封信，把调查结果以及自己的态度告诉他。“……你的两个儿子确实有罪，z府和人民对他们依法处理，是应该的。你则只有一些旧社会带来的缺点和对待你两个儿子的态度上有些不当，故给予一年管制，现已解除。我认为县委对你的评语，是公道的……”“你应当在新旧社会的根本变化上看问题，逐渐把你的思想和情绪转变过来。这样可以想开些，把一些缺点改掉，督促全家努力生产……”在教员的耐心开导和规劝下，谭世瑛心结终于打开。