倒反天罡了！广西一名男孩和同学闹矛盾后躲回家，几名同学竟追到家中。监控显示带头男生叫嚣着拉门，拉不开就用砖头砸坏房门，面对男孩家人的教育还毫不胆怯地对峙。 这起事件并非个例，广西柳州警方官微已发布通报，涉事男孩14岁，因琐事与同学发生口角，后续将依法处理。 从法律层面看，根据2025年修订的《治安管理处罚法》，14岁虽不予行政拘留，但需责令监护人严加管教，同时监护人要承担房门维修的民事赔偿责任。 这不是简单的孩子打闹，而是触碰了法律和他人权益的底线。涉事男孩或许觉得在同学面前“耍威风”很有面子，却不知这种行为已构成故意毁坏财物。 从心理角度分析，青春期孩子的情绪中枢先发育成熟，但控制情绪的理性脑要到25岁才完善，容易出现冲动行为。若长期缺乏正确引导，可能发展为对立违抗障碍。 很多类似行为都和家庭教养有关，有的家长对孩子过于骄纵，凡事顺着来，导致孩子没有规则意识；有的则过于专制，反而激起孩子更强的逆反心理。 宁波的“心芽破茧”项目值得借鉴，该项目整合民警、律师、心理咨询师等力量，通过预防课程、朋辈疏导等方式，让33起未成年人矛盾复发率降低76%。 2025年教育部门明确要求，学校要设立班级观察员，及时反馈学生矛盾，每月开展法治教育，可现实中仍有学校存在监管漏洞，让矛盾从校内延伸到校外。 今年8月广东曾发生类似事件，一名13岁学生因矛盾砸坏同学家玻璃，最终监护人赔偿1.2万元，孩子还接受了警方和学校联合开展的法治教育。 网友对此议论纷纷，有人说必须让孩子知道后果，不然下次可能更过分；也有人觉得孩子还小，要以教育为主，但教育不能没有底线。 在我看来，宽容不等于纵容，涉事家庭和学校都要重视起来。警方的介入不是为了惩罚，而是让孩子认清行为边界，学会敬畏法律和他人权益。 未来，这起事件大概率会以监护人赔偿、孩子接受法治教育告终。但更重要的是，家长要反思教养方式，学校要完善干预机制，从根源上减少此类事件发生。 文章描述过程、图片都来源于网络，涉及版权或者人物侵权问题，或有事件存疑部分，联系后即刻删除或作出更改