对于教材用AI生成的图片，我有点纠结。一方面，AI在教育领域的应用越来越广，像山东师大附中用AI虚拟形象解答问题，长沙小学让学生用AI绘画激发创意，说明AI能辅助教学。AI生图效率高，能快速提供大量不同风格的图片，丰富教材内容。 但另一方面，网友发现新版初中人教版生物课本出现豆包生成的图片，AI生图有时不靠谱，可能会出现错误或奇怪的内容。教材是严谨的知识载体，图片需要精准、科学，一旦出错会误导学生。所以，我觉得教材用AI生图可以尝试，但得严格审核。