12月5日，徐州一名高一学生于聍鹏，走进了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。 这个15岁的少年，不久前偶然在网上看到了日军侵华时期的相关资料，默默用自己攒下的零花钱，买下了两件实物：一封1937年日军士兵寄出的信件，里面写着庆祝攻占南京的内容；还有一本名为“花见部队”的相册，44张照片，清晰记录着当年日军强占天津扶轮中学、将其改为野战医院的过程。 说实话，看到这样的消息，心里很受震动。这不止是一个少年的好奇心，更是一份沉甸甸的历史自觉。那些旧纸片和老照片，像是被时间遗忘的证人，一直沉默着，直到被一个今天的孩子重新拾起。于聍鹏做的，似乎是在对我们每一个人说：历史从未真正远去，它就藏在这样的字迹里、影像中，等着愿意看的人，把它从尘埃里打捞出来。 我们常说“勿忘历史”，可太多时候，记忆是模糊的，甚至是被无意回避的。那封庆祝攻占南京的信，一笔一划透出的冰冷，隔着八十多年依然刺眼；那本相册里，校园成了野战医院，课桌与刀枪共处一室——那是活生生的侵占，是对平静日常最粗暴的践踏。这些细节，比任何宏大叙述都更真实，也更残酷。 于聍鹏用零花钱换来的，不仅仅是几页纸、一堆照片。那更像是一种追问，一种不肯随着时间淡漠的牵挂。在这个信息纷乱、注意力涣散的时代，有人选择背过身去，但也有人，比如这个少年，选择走上前，俯下身，触摸历史粗粝的痕迹。 我们未必每个人都能像他那样去收藏实物，但至少，我们可以不忘记，可以不轻飘，可以在读到这样的故事时，心里静一静，想一想。那些被掩盖的哭喊、被涂改的真相，需要有人传递下去。历史的伤痛，不是用来重复的，而是用来警醒的——警醒我们，漠视与无知，往往是悲剧重演的土壤。 这个高一学生的举动，简单，却很有力。他让我们看到：对历史的尊重，从来不只是记住年月日和事件名称，更是愿意感受那段岁月里具体的人、具体的遭遇。那些黑白相片里定格的瞬间，那些信纸上早已干涸的笔迹，都在等待被看见、被理解、被记住。 每一位普通人，其实都可以是历史的守护者。不一定非要惊天动地，只要心中常怀一份敬畏，眼中多看一段真实，就已经是在为那段沉默的过往，发出一点声音。 各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。