日本历史教科书“过滤”战争罪证引发热议！ 近日，一段关于日本中学历史课的视频在国外走红。一名中学历史教师直言，日本教科书里几乎没有关于日军罪行的照片，“不是技术问题，而是因为（历史）事实尚未确定”。 针对此，老师坦言，这种观点导致战后的二战史课教学变得小心翼翼，以至于一些家长会主动请求老师不讲战争。由此折射出一种集体沉默，人们避而不谈。 更值得玩味的是，老师本人甚至因此需要承担一定的职业危险。在采访的一位老师就明确表示，只要学校发现他接受了采访，那么他就会立即被逼着辞职。由此看来，历史教育恐怕已经不再担负有它本应拥有的功能和责任。 然而，在信息爆炸的今天，历史却以这般滞后的方式呈现。或许，日本的年轻人只是在教科书中隐约读到过一些模糊的历史。但没有真相，要比愚昧更可怕。