小学老师百人群内咒骂全班得甲流这起“小学老师群内咒骂全班得甲流”事件令人极度愤慨。身为教师，不仅缺乏基本师德，竟还利用“编制”身份作为嚣张的资本，这种将职业视为“铁饭碗”而非责任的态度，是对教育初心的严重背离。教育局迅速停职处理值得肯定，但更需反思：如何建立更动态的师德考核与心理疏导机制，让“有编”不再成为“任性”的底气，还孩子一片有温度的教育净土。