语文论坛 3 从《开明国语课本》编写看叶圣陶的养成教育观 （接上期） 首先，叶圣陶先生努力追求课本内容的通俗化、人性化、趣味性。讲伦理亲情，述审美情趣，倡导良好生活习惯；既注重私德教育，也重视公德的培养。点点滴滴，让孩子们在不知不觉中培养崇尚真、善、美的良好习惯。 其次，注意亲切平和的对话设计。文字基本没有虚伪说教或空洞口号，家国之源、江山之远、永恒之义、爱国情怀，往往就在一段一段的对话中简练明净地表达出来，让人回味无穷。 再次，从简到繁、循序渐进的原则。从教材的第一册到第八册，由简单的日常对话、童话故事的讲述到古今中外人文历史、科技知识、杰出人物的介绍，文字的难度步步深入，知识的展示也愈加广博。尤其是一些编者改写的课文，语言亲切自然，内容纯净得体，读来如饮甘露，令人心旷神怡。 最后，也是这套课本独一无二的特点。叶圣陶先生编文，丰子恺先生绘图，两位大家的合作可谓珠联璧合，相得益彰。相信看过这套课本的读者是一辈子不会忘怀的。 （未完待续 3）