学别的老师收发作业，用颜色贴给学生分组编号，记录学生完成情况。 虽然看着适合低学段教学，但对我来说真的很好用，时间久了，学生完成的情况如何，很容易掌握，也不用麻烦课代表辛苦的一本一本整理，对着颜色就能看出哪些学生偷懒啦～[害羞R][害羞R][害羞R]