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别拿“985”骄傲!毛主席的求学格局,至今没人能比 毛主席虽说仅是师范毕业,

别拿“985”骄傲!毛主席的求学格局,至今没人能比 毛主席虽说仅是师范毕业,按现在来说算不上本科大学,如果你仗着自己现在是“985”大学与之对比觉得有骄傲,那你就骄傲过头。毛主席初中毕业后,是以第一名的成绩考入湖南省立第一中学。如果你能考上一中也就罢了,但第一名难度有多大,想必各位网友都知道。 毛主席上了省一中后,发现学校教的内容学不到什么,还不如自学,然后他果断退学。试问一下,有几个人敢这么干? 要知道,1912年的湖南省立第一中学,可不是现在随便一所重点中学能比的。在那个教育资源极度匮乏的年代,这所学校堪称湖南的“顶尖学府”,能考上的都是各地的学霸精英,而毛主席能以头名之姿入学,足见其学识功底早已远超同龄人。更厉害的是他入学后写的一篇《商鞅徙木立信论》,国文教员读完拍案叫绝,不仅称赞他“才气过人,前途不可限量”,还断言他“自是伟大之器”,特意把文章批给全班“传观”,这待遇放在现在,堪比论文登上顶刊的荣耀。 可就在所有人都以为他会顺着这条“学霸坦途”走下去时,毛主席却做出了惊世骇俗的决定——退学。这可不是一时冲动的任性之举,而是他经过半年深思熟虑后的清醒选择。他发现学校的课程过于肤浅,讲的内容翻来覆去都是些皮毛,远不如自己找书研读来得实在。这种“不唯文凭、只求实学”的魄力,别说百年前,就是现在也没几个人能做到。现在多少人抱着“混个名校文凭”的心态敷衍学业,哪怕课程再水也不敢轻易退学,对比之下,更能看出毛主席求学的纯粹与果断。 退学后的毛主席,没有回家啃老,也没有迷茫彷徨,而是一头扎进了湖南省立图书馆,开启了堪称“魔鬼式”的自学时光。他每天天不亮就起床,带着几个包子和饼子赶到图书馆,一坐就是一整天,直到闭馆才离开,除了中午简单充饥,几乎不浪费一分钟时间。在那个没有网络、书籍稀缺的年代,他硬是凭着一股韧劲,通读了中外历史、地理、哲学、自然科学等各类书籍,把图书馆当成了自己的“大学”。这种自律和求知欲,比任何名校的光环都更有分量——毕竟文凭只是一张纸,而真正的学识,从来都是靠日积月累的沉淀得来的。 更让人敬佩的是,毛主席的求学始终带着“救国救民”的初心。早在湘乡东山高等小学堂时,他就写下《言志》《救国图存论》等文章,抒发报国志向,被校长称赞为“建国人才”;在省中读书时,他主动订阅革命报刊,研究同盟会纲领,还带头剪掉辫子反抗清王朝;辛亥革命爆发后,他更是毅然投笔从戎,加入新军为革命效力。他的学习从来不是为了个人前程,而是为了看清国家的出路,为了让受苦受难的百姓能过上好日子。这种“为天地立心,为生民立命”的格局,是任何学历都无法衡量的。 后来毛主席考入湖南省立第一师范,这里低廉的学费和务实的教学让他如鱼得水。但他依然没有局限于课堂,而是组织读书会、创办《湘江评论》,和同学们一起探讨救国真理,还经常深入农村调研,了解底层百姓的真实生活。他的知识从来不是死读书读来的,而是在实践中不断积累、在思考中不断升华的。就像他后来领导中国革命一样,始终坚持“实事求是”,把书本知识和中国实际结合起来,这才走出了一条适合中国的道路。 现在很多人总把“985”“211”挂在嘴边,觉得文凭就是底气,却忘了学习的本质是提升能力、开阔眼界。毛主席没有名牌大学的本科文凭,却凭着终身学习的毅力和胸怀天下的格局,带领中国人民推翻了三座大山,建立了新中国。这足以说明,真正的强大从来不是靠文凭背书,而是靠内心的坚定、持续的努力和为国为民的担当。 学历固然重要,但绝不是衡量一个人的唯一标准。毛主席的求学故事,至今仍能给我们启发。你觉得学历和能力哪个更重要?欢迎到评论区说说你的想法!