衡量一个老师好不好，不同人有不同标准。家长可能觉得把孩子照顾得好、成绩提上去的是好老师；领导或许看重老师的教学成果、科研能力；社会则希望老师能培养出对社会有用的人。 悉尼大学研究很有启发性，他们调查发现提升教师素质有50项关键指标，不再只盯着学生成绩。比如有的老师虽然学生成绩不是顶尖，但能激发学生的学习兴趣和创造力，让学生爱上学习，这也是好老师。个人觉得，好老师得有爱心、耐心，能平等对待每个学生，还得不断提升自己的专业素养，这才是真正的“宝藏老师”。 好老师还是德才兼备吧。 教师感受 教师夸奖学生 孩子眼中老师 教师评价 娃眼中的老师 教师教学述评 老师评价表