教育部“减考令”出台后，多地取消非毕业年级期末统考，老师为难，学生暗喜，家长心慌…… 教师为难 取消了考试，学生对所学知识点的掌握情况，心中没了底，如何去有针对性地进行查缺补漏。以往单元测、阶段测、知识点专项测等，教师们能从中及时了解学生对所学知识的掌握情况，并有的放矢地的调整教学着重点。这下连期末统考都取消了，平时的这些小测试肯定是不允许了。 学生暗喜 取消了考试，学生能不开心吗？往后的日子，再也不用为考试前的紧张复习而困扰了。以往的考试前的各科题海训练：白天在校练，放学回家练，星期六、日的补课练，也该降温了。特别是考试成绩不理想的学生，再也不受老师的白眼和家长的训斥了。 家长心慌 取消了考试，家长能不心慌吗？自己每天起早探黑的接送孩子，一学年下来连孩子在校学了什么，学的咋样都不清楚，你说憋屈不憋屈？往日，还可以用成绩作借口来训训顽皮、不听话的孩子，这下好了，连这借口都没有了，用什么去管教他们。 作为一个教了四十多年书又刚刚退休的老教师，我想对取消考试谈谈自己的想法： 对于取消考试，教师的应对策略很多。以前的趣味测评、轮流讲故事、课堂小辩论、每日新闻播报、数学小日记，情境剧表演、读书笔记比拼……既考查了知识掌握，开拓了学生视野，又锻炼了各方面的能力。 将自己掌握的第一手资料，在班级群及时通知给家长，让家长做到心中有数。 对于取消考试，学生们也不要太不当回事儿。不考试，不代表就可以随心儿玩。我们应把用于复习考试的时间用在读书和对学习的查缺补漏上。多读几本好书，比来一场考试来的实惠多了。知识的查缺补漏，比反反复复的题海练习要来的有效。 对于取消考试，家长们也别心慌。没有了统考，孩子的成绩排名没了，心中也就不再为孩子的没考好而担忧了。该怎么做？抓孩子良好的学习习惯培养：每天的家庭作业限时完成，每天背一首古诗，每天写一篇数学日记，每天背10个英语单词或短句式。每学期要求读四五本课外书籍，根据书的页数规定几天读完，并要求写读书笔记等。坚持下去，比盯着分数不放要靠谱得多。 其实不考试，对孩子来说，更有发展空间。那种以分数衡量孩子学习的优劣，早已不合时宜了。 各位老师、家长和学生，你们对取消期末统考测试，又是怎么看的，评论区聊聊！多地取消期末统考你怎么看教育新政 取消统考后学校的评价方式会如何变化