这还是学校吗？这还是斯文之地吗？仅仅是“发型不达标”，学校就可以采取暴力手段，将学生锁喉，按在地上强行剪发吗？1月7日，有网民上传视频称，重庆垫江一中教师因仪容仪表检查，将学生按倒在地并剪发。视频显示，一名男学生被一名男子从身后抱住，另一名男子手持剃刀意图剪发，学生反抗激烈，过程中被按倒在地。视频在网上传播后，引发社会关注和热议。 评：重庆垫江一中教师将学生摁倒在地强制剪发的视频，看得人脊背发凉。校方通报轻描淡写的“行为不当”，掩盖不了这是对学生身体权与人格尊严的双重侵犯——《民法典》明确保护自然人身体完整，头发作为身体一部分，绝非可随意处置的“违规标识”。 规范仪容仪表的初衷本无可厚非，但教育的真谛是引导而非压制。当老师用抱摔、强摁的暴力手段“矫正”发型，传递的不是规则意识，而是强权逻辑。青春期学生的发型选择，本是个性探索的微小出口，如此简单粗暴的处置，只会在孩子心中埋下恐惧与逆反的种子。 教育不是流水线剪枝，更不该以“为你好”之名行霸凌之实。少些“一刀切”的僵化管理，多些对个体的尊重与耐心引导，才是校园该有的温度。社会热点 重庆垫江一中教师将学生摁倒在地强制剪发 重庆垫江一中就教师将学生强制剪发道歉