广西桂平，那个地理老师陶某，出事了。 讲台上，他讲着地球的经纬，走廊里，他跟同事点头微笑，斯斯文文一个人。谁都想不到，就在这层“好老师”的皮囊下，他竟然把手伸向了自己的女学生。 而且，不是一天两天。 最让人脊背发凉的，是他用“为人师表”当伪装——课堂上的提问、办公室的“单独辅导”，本该是教书育人的环节，却成了他作恶的工具。那些家长把孩子交到他手上时的信任，那些学生眼里“老师像亲人”的依赖，全被他踩在了脚下。 这哪是一个人的堕落？是硬生生在孩子们心里钉下一根刺——以后再遇到温和的老师，他们会不会下意识躲闪？再听到“老师是好人”，他们会不会在心里打个问号？信任这东西，建起来要十年，毁了只要一瞬间。 真该让那些披着“光环”作恶的人明白：老师这两个字，是责任不是特权，是守护不是算计。你觉得，该怎么给孩子们重建那份被打碎的信任？